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          2019年江蘇省泰州市興化市小升初語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累與運用。(23分)

          • 1.看拼音,寫字詞,注意寫得正確、美觀。
            pú sà
             
            內hán
             
            kāng
             
            qiáo
             
            飄yì
             
            lào
             
            kuí
             
            tuì
             
            táng láng
             
            鐵xiù
             
             
            妨ài
             
            líng
             
            xūn
             

            組卷:2引用:1難度:0.7

          二、選擇正確的答案。(填序號)(8分,每小題2分)

          • 2.下列詞語讀音和字形全對的一組是(  )

            組卷:7引用:1難度:0.7
          • 3.下列詞語搭配全對的一組是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 4.下列《論語》中關于學習的論述,告訴我們要有虛心好學的精神的一句是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 5.下列句子沒有語病的一項是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.7

          三、解答題(共1小題,滿分7分)

          • 6.根據要求寫句子。
            (1)快要離開母校了,給你的老師寫一句贈言:
             
            ;給你班上最愛讀書的同學寫一句贈言:
             

            (2)小學生上網弊大于利,因為:
             

            (3)在心里默默背誦李清照的《夏日絕句》和李賀的《馬詩》,寫一寫你的“隨感”:
             

            組卷:1引用:1難度:0.6

          四、閱讀課文選段和短文,完成練習。(25分)

          • 19.短文
            草木有情      ①都說“草木無情”,我卻不這樣認為,一切活著的東西都潛在地具有一種心理,草木也不例外。
                  ②記得兩年前,朋友送我一株桂花,長得并不茂盛,我把它種在一只花盆里。
                  ③當時收下它是因為朋友的好意難卻,還因為朋友說它不需要管理,憑著這兩條理由,我把它收下來了。第一年的八月它沒有香味,因為它沒有開過花。家人也沒有對它寄予什么希望,更沒有人去打理它。倒是我家的小花貓偶爾上去幾次,但是由于它太瘦弱了,貓兒抓在上面立即又被“送”到地上。于是,貓兒也冷落了它,桂花樹便默默地生長了一年。
                  ④第二年開春,我決定把它移到院子里的空地上。我開始挖它的根,但是實在無法挖出來,最后不得不將花盆弄破,沒想到它的根竟是如此發達長的、短的、細的都緊緊抓著土壤。我不得不驚嘆它生命的頑強。
                  ⑤移到地面后,我仍舊對它疏于管理。一次偶然的機會,我發現它變得郁郁蔥蔥了,片片新葉布滿了枝椏,柔弱的枝干也粗了許多。欣喜之余,我開始注意它了,定時澆水施肥,適時關注著它。不久,它嫩黃的新葉也變得綠油油的,滿樹都披上了綠裝。金秋八月,滿院飄香,家人圍坐在桂樹的周圍,聞著桂花的香,說著有關桂花的故事……
                  ⑥我由此感悟,但凡世上的萬事萬物,都有它生存的空間,如果硬要將它束縛在固定的地方,勢必影響它。就如同人,人有情,草木亦有“情”!
            (1)解釋加點字詞的意思。
            好意難
             

            貓兒抓在上面立即又被“”到地上:
             

            (2)如果你是第③自然段中的桂花樹,你的心理是怎樣的?
             

            (3)第④自然段寫挖根。細讀畫線的句子,你讀懂(發現)了什么?
             

            (4)短文標題叫《草木有情》,細讀第⑤自然段思考:桂花樹有怎樣的感情?
             

            組卷:5引用:1難度:0.5

          五、習作。(30分)

          • 20.對語文學習,有的同學認為枯燥無趣,有的同學認為生動有趣。請你結合自己的語文學習經歷告訴同學,語文學習是有趣還是無趣。以《語文學習真有趣》或《語文學習真無趣》為題,寫一篇記敘文,表達你的真實想法。

            組卷:2引用:1難度:0.5
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