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          2023-2024學年江西省吉安市十校聯考七年級(上)第一次月考語文試卷

          發布:2024/9/22 6:0:8

          一、語言文字運用(10分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
                  初夏時節,暖風習習,花香陣陣。連日來,記者走訪吉安市中心城區部分公園看到,各種鮮花①           相開放,②           ,讓人心情愉悅。漫步在公園花叢中,陣陣花香撲鼻而來,讓人陶其中,流連忘返。前來游玩的市民不由自主地放慢腳步,紛紛用手機或相機記錄這初夏美景。
            (1)填入文中橫線①處的字和文中加點字注音全都正確的一項是
             

            A.競 zuì
            B.竟 zhuì
            C.竟 cuì
            D.競 chuì
            (2)填入文中橫線②處的詞語,恰當的一項是
             

            A.珠光寶氣
            B.錦上添花
            C.爭先恐后
            D.美不勝收

            組卷:15引用:3難度:0.8
          • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
                  在朱毛井岡山會師95周年之際,又一部聚焦井岡山斗爭的彩色故事片(  )《井岡星火》,與全國觀眾見面。反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的已有多部。最有影響的當數2007年的連續劇《井岡山》。               ,電影《井岡星火》的特色與看點在哪里?就此,筆者走訪了該片總制片人、導演和其中一個編劇。
            (1)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是
             

            A.市場反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的已有多部。
            B.反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的影視劇已有多部。
            C.反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的文化已有多部。
            D.反映井岡山革命斗爭與崢嶸歲月的已有多部影視劇。
            (2)在文中括號內填入標點符號,正確的一項是
             

            A.,
            B.。
            C.——
            D.、
            (3)下列填入文中橫線上的語句,銜接恰當的一項是
             

            A.所以,與以往的同題材影視作品相比
            B.那么,參照以往的同題材影視作品
            C.那么,與以往的同題材影視作品相比
            D.那么,與以往的同題材文學作品相比

            組卷:17引用:5難度:0.7
          • 3.下列選項中的句子與前后文銜接最恰當的一項是(  )
                  “拙荊”就是古代男子在別人面前對自己妻子的謙稱。____“拙”是謙稱,指自己的。“荊”,荊釵,即用荊的枝條做的釵,一般是貧苦人家婦女的穿戴。所以“荊釵”“拙荊”等便成了古時男子對自己妻子的謙稱了。

            組卷:29引用:9難度:0.5

          四、綜合性學習(10分)

          • 10.“近賢則聰,近愚則聵”,交到一個志同道合的朋友,共同成長。因此學校開展了“好友?點亮人生燈塔”的綜合性學習活動,請你積極參加。
            (1)活動前,小文搜集到一副對聯的上聯,請你幫他選擇合適的下聯
             

            上聯:得意客來情不厭
            下聯:                         
            A.情深寧任肝腸斷
            B.乍然一見人無語
            C.知心人到話投機
            D.慨然相對酒一杯
            (2)活動中,小語展示了以下兩則關于交友的材料,請分別談談你從中獲得了哪些啟示。
            材料一:
                  唐代大文學家韓愈,才華橫溢,但不能耐心聽取別人的意見。他的好友張籍并不因為韓愈才名遠播,直言不諱地規勸他。最終韓愈認識到自己存在的問題,幡然悔悟。
            材料二:
                  德國大文學家歌德與席勒是親密的朋友。他們的性格氣質不大相同,但有共同的追求,對文學的熱愛把他們緊緊聯系在一起。席勒寫《威廉?退爾》劇本時,也得到了席勒的鼎力幫助。
            (3)活動最后,班長想用一段排比句作為結束語,請你結合語境在橫線處幫他補充完整。
            同學們,此次活動讓我們對交友之道有了更深刻的認識。
                  也對朋友的內涵有了更多的了解。朋友是徘徊時的一盞明燈,默默為你照亮前進的方向;朋友是快樂時的一把吉他,悄悄為你奏響歡快的音符;朋友是
             
             
            ;朋友是
             
             
            ……同學們,請珍惜彼此的友情,愿我們的友誼天長地久!

            組卷:9引用:2難度:0.5

          五、寫作(50分)

          • 11.閱讀下面的材料,選擇一個題目寫作。
                  假如你坐在夕陽下/回想一天的所為,/思慮著,你會發現/一個無私的舉動,一句話/都會在聽者心中留下安慰,/親切的一瞥/讓所到之處灑滿陽光——/你便知道這是有意義的一天。
            (選自喬治?艾略特《找出失去的一天》)      題目一:記憶中,你一定也有難忘的一天,其中是否有特別的意義?請以《有意義的一天》為題,寫一篇記敘性文章。不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。
                  題目二:讀完材料,你有哪些感悟?從中選擇感觸最深的點,寫一篇文章。自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。

            組卷:7引用:3難度:0.5
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