人教新版八年級上冊《5.5 顯微鏡和望遠鏡》2021年同步練習卷（3）

一、單選題

• 1．關于顯微鏡，下列說法中正確的是（　　）

  A．物鏡有發散作用，目鏡有會聚作用

  B．物鏡得不到像，目鏡得到物體放大的像

  C．物鏡有會聚作用，目鏡有發散作用

  D．物鏡得到放大的像，目鏡再次得到放大的像
  組卷：258引用：11難度：0.8

  解析

• 2．學習科學知識的價值之一，是主動將所學知識創造性地服務于社會。如“聲音的傳播需要介質”就有許多實際應用。下列發明成果應用了這一知識的是（　　）

  A．驗鈔機

  B．望遠鏡

  C．真空玻璃

  D．體溫計
  組卷：386引用：10難度：0.6

  解析

• 3．下列儀器的成像特點與行車記錄儀相同的是（　　）

  A．顯微鏡

  B．放大鏡

  C．投影儀

  D．照相機
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列關于顯微鏡和望遠鏡的說法中正確的是（　　）

  A．顯微鏡的物鏡相當于照相機成倒立放大的實像

  B．望遠鏡的物鏡相當于投影儀成倒立縮小的實像

  C．物體經過顯微鏡和望遠鏡所成的像都比實際物體大了很多倍

  D．顯微鏡和望遠鏡的目鏡都相當于一個放大鏡
  組卷：1284引用：7難度：0.5

  解析

• 5．有一個望遠鏡的物鏡和目鏡都是用凸透鏡組成的，下列關于它的說法錯誤的是（　　）

  A．遠處的物體通過物鏡成倒立、放大的實像

  B．目鏡起到了放大鏡的作用

  C．望遠鏡的口徑越大，同一個物體成像越清晰

  D．使用望遠鏡看物體時，最后看到的是虛像
  組卷：408引用：6難度：0.7

  解析

• 6．對下列甲乙丙丁四幅圖闡述正確的是（　　）
  

  A．甲圖：近視眼成像在視網膜前，需用凸透鏡矯正

  B．乙圖：遠視眼成像在視網膜后，需用凹透鏡矯正

  C．丙圖：顯微鏡最終成像與物體相比是倒的，因此我們看的是實像

  D．丁圖：望遠鏡可以增大觀察的“視角”，所以看得更清楚
  組卷：138引用：6難度：0.7

  解析

三、實驗題

• 17．小明同學為了探究影響物體對眼睛視角大小的相關因素，他通過觀察不同高度的樹木且不斷地改變眼睛與樹木的距離，如圖所示，得到數據，如表格所示：
  

  物體高度h（m）	4				2				1
  距物體距離s（m）	8	6	4	2	8	6	4	2	8	6	4	2
  視角α（度）	28	36.8	53.1	90	14.2	19	28	53	5.5	9.5	14.2	28

  分析表格中的數據可得到的結論有：
  （1）在觀察相同高度的物體時，視角的大小與

  有關，

  越遠視角越

  
  （2）觀察者的眼睛與物體距離不變時，視角的大小

  有關，

  越大，視角越

  。
  組卷：142引用：10難度：0.5

  解析

• 18．在課外科技實踐活動中，小蘭、小宇等同學研制使用了“水滴顯微鏡”。具體探究過程如下：
  A．如圖甲所示，通過小水滴可看到位于水滴下方白紙上的箭頭倒立的像。
  B．如圖乙所示，再用一個焦距為30cm的凸透鏡作為目鏡觀看水滴下面的箭頭，緩慢調節凸透鏡與水滴之間的距離，就會看到箭頭放大的像。
  C．最后利用自制的顯微鏡觀察到細鹽粉、昆蟲翅膀等，看到的景象令人驚異。
  （1）探究過程中“小水滴”相當于

  （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。小宇等同學通過小水滴看到的是箭頭

  。
  A．倒立、放大的虛像
  B．正立、放大的實像
  C．倒立、放大的實像
  D．正立、放大的虛像
  （2）緩慢調節凸透鏡與小水滴之間的距離，就會看到箭頭被放大的像。這里調整的目的是

  。
  （3）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實驗，應該選

  （選填“近視”或“遠視”）眼鏡，該眼鏡的度數約為

  度。[眼鏡的規格常用“度”表示，其數值等于焦距（以米作單位）倒數的100倍]
  組卷：31引用：1難度：0.7

  解析