滬教版九年級(jí)上冊(cè)《2.1 性質(zhì)活潑的氧氣》2015年同步練習(xí)卷(遼寧省沈陽市和平區(qū)東北育才學(xué)校)(3)
發(fā)布:2024/11/13 15:0:2
一、選擇題
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1.下列醫(yī)藥試劑屬于純凈物的是( )
A.碘酒 B.眼藥水 C.葡萄糖注射液 D.蒸餾水 組卷:16引用:9難度:0.9 -
2.我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元兇”之一.下列做法不會(huì)改變PM2.5檢測(cè)結(jié)果的是( )
A.使用太陽能熱水器 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾、秸稈 D.工廠排放煙塵 組卷:12引用:4難度:0.9 -
3.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述,不正確的是( )
A.通常狀況下,氧氣為無色氣體,加壓降溫可變?yōu)榈{(lán)色液體 B.在一定條件下,很多物質(zhì)可以在氧氣中燃燒,放出熱量 C.氧氣具有可燃性 D.氧氣的密度比空氣略大 組卷:12引用:1難度:0.5 -
4.根據(jù)氧氣的性質(zhì),氧氣可用于( )
A.作還原劑 B.作氣體燃料 C.煉鋼 D.滅火 組卷:14引用:2難度:0.9 -
5.下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是( )
A.木炭 B.石蠟 C.硫 D.磷 組卷:8引用:3難度:0.9 -
6.如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.這四種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑 B.這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同 C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2 D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子 組卷:97引用:40難度:0.9 -
7.現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體,其中A為純凈的氯酸鉀,B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物。將A、B分別放入試管中,并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣。當(dāng)A、B均完全反應(yīng)后,如圖所示,得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中,正確的是( )
A. B. C. D. 組卷:4556引用:88難度:0.5 -
8.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓靡桓贾哪緱l分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體依次是( )
A.氧氣、氮?dú)狻⒖諝?/label> B.氮?dú)狻⒀鯕狻⒖諝?/label> C.空氣、氧氣、氮?dú)?/label> D.氮?dú)狻⒖諝狻⒀鯕?/label> 組卷:406引用:264難度:0.9 -
9.下表是某空氣質(zhì)量公布的部分內(nèi)容,下列情況對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)不產(chǎn)生影響的是( )
項(xiàng) 目 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級(jí)別 空氣質(zhì)量描述 總懸浮顆粒 52
Ⅱ
良二氧化硫 7 二氧化氮 24 A.用天然氣作燃料主要產(chǎn)生CO2 B.焚燒垃圾產(chǎn)生有毒氣體 C.汽車排放的尾氣含氮的氧化物 D.用煤和石油作燃料產(chǎn)生含硫的化合物 組卷:28引用:7難度:0.9 -
10.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成 C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成 組卷:65引用:15難度:0.7 -
11.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 C.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 組卷:170引用:13難度:0.9 -
12.某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如圖所示,其中不合理的是( )
A.
木炭在氧氣中燃燒B.
鐵絲在氧氣中燃燒C.
硫在氧氣中燃燒D.
蠟燭在氧氣中燃燒組卷:257引用:107難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)題
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36.利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對(duì) H2O2分解反應(yīng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比。反應(yīng)放熱忽略不計(jì)。)
(1)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出
(3)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí),得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時(shí),分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。在此實(shí)驗(yàn)條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖組卷:331引用:46難度:0.3 -
37.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。
(2)如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2,可選用的發(fā)生裝置是選用藥品 發(fā)生裝置 收集裝置 H2O2溶液、MnO2 KMnO4
(3)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(4)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2的化學(xué)方程式是組卷:445引用:52難度:0.5