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          2022-2023學年吉林省白山市江源區七年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/7/4 8:0:9

          一、選擇題(每小題2分,共26分)

          • 1.“人云亦云”“隨聲附和”“拾人牙慧”這些詞語共同反映了有的人思維缺乏( ?。?/h2>

            組卷:71引用:37難度:0.7
          • 2.伴隨著生理發育,我們的認知能力得到發展,自我意識不斷增強,情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇,也使我們產生矛盾和困惑。對待這些矛盾心理,我們應該(  )
            ①正確認識,坦然對待
            ②以積極的心態去接納和調適
            ③增強自控能力,想方設法壓抑
            ④學會自我調節,成為自己的“心理保健醫生”

            組卷:228引用:44難度:0.7
          • 3.我國頒布的給予未成年人特殊關愛和保護的專門法律有(  )
            ①教育法
            ②義務教育法
            ③未成年人保護法
            ④預防未成年人犯罪法

            組卷:1引用:2難度:0.7
          • 4.“雖然失去了雙腿,但我一樣可以成為生活的舞者。”16歲的江西女孩蔣張子怡說,“我與普通人沒有什么不同,一樣美麗可愛。我現在的理想是成為一名播音主持,用聲音和文字傳遞熱愛與希望?!睆闹锌梢钥闯?,蔣張子怡能夠( ?。?br />①降低要求,知足常樂
            ②接納自己,樂觀堅強
            ③直面挫折,自信自強
            ④挑戰權威,我行我素

            組卷:150難度:0.8
          • 5.小樂心情苦悶時,就去找一些自己感興趣的事情做做,如練練書法、聽聽音樂,這調節情緒的方法是( ?。?/h2>

            組卷:11引用:4難度:0.8
          • 6.下面是李明被評選為班長的就職演講提綱,你覺得不恰當的是( ?。?/h2>

            組卷:12難度:0.7

          二、非選擇題(共34分)

          • 17.閱讀材料,回答問題。
            面對集體中個人之間的沖突,主要有以下處理方式。
            回避:暫時冷卻處理,以避免出現過度激化的僵局。
            遷就:抑制自己的需求,滿足其他人的需求,以便維持表面的和氣。
            強迫:迫使對方讓步,以滿足自己的需求。
            妥協:雙方各讓一步,達成協議。
            (1)集體的含義是什么?
            (2)集體的力量來源于什么?
            (3)在集體中,個人利益與集體利益本質上是怎樣的?

            組卷:7引用:2難度:0.8
          • 18.閱讀材料,回答問題。

            (1)兩幅圖畫分別體現了對未成年人哪一方面的保護?
            (2)從人類社會發展的角度,談一談為什么需要給予未成年人特殊保護。
            (3)在我國,未成年人的法律界定是什么?
            (4)未成年人要增強什么意識和能力?

            組卷:4引用:1難度:0.5
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