2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市濱海一中教育集團(tuán)九年級（下）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個選項，每題2分，共計30分）
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1．2022年2月4日，北京冬奧會火炬“飛揚(yáng)”首次采用氫能作為火炬燃料，代替了傳統(tǒng)的丙烷（C3H8）等燃料，最大限度減少碳排放，真正體現(xiàn)北京冬奧會綠色、低碳、可持續(xù)性原則，“飛揚(yáng)”也是全球首次以碳纖維復(fù)合材料制作奧運(yùn)火炬外殼，它較鋁合金外殼輕20%以上。下列對氫氣性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
組卷：96引用：4難度：0.8 -
2．下列屬于金屬材料的是（ ）
組卷：47引用：1難度：0.8 -
3．下列關(guān)于丙烷（C3H8）說法不正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．今年的政府工作報告，把“碳達(dá)峰”、“碳中和”工作列為重點(diǎn)任務(wù)之一，提出“二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。如圖形象解讀了“碳達(dá)峰”和“碳中和”。下列措施不符合上述發(fā)展理念的是（ ）
組卷：362引用：4難度：0.8 -
5．稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的下列操作，正確的是（ ）
組卷：410引用：64難度：0.7 -
6．下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）
組卷：262引用：5難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）
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18．鋼鐵是應(yīng)用廣泛的金屬材料。
（1）英國學(xué)者R?坦普爾論證了我國古代冶鐵技術(shù)世界第一。早在公元前4世紀(jì)，中國已廣泛利用鐵礦石與木炭生產(chǎn)生鐵，并加入“黑土”以降低生鐵的熔化溫度；公元前2世紀(jì)，中國人發(fā)明了“充氧”等煉鋼法。
①“黑土”中含有磷酸鐵（FePO4），其中磷元素的化合價為。
②生鐵生產(chǎn)過程中，一氧化碳與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
③煉鋼中“充氧”的目的是降低生鐵中的，獲得性能更好的鋼。
（2）對鋼鐵制品進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，能有效防止鋼鐵銹蝕。
①“發(fā)藍(lán)”過程發(fā)生了（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
②致密氧化膜能防止鋼鐵銹蝕的原因是。
（3）垃圾分類具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等多方面的效益。廢舊易拉罐屬于（填字母序號）。
A．廚余垃圾
B．可回收垃圾
C．有害垃圾
D．其他垃圾
（4）向盛有硝酸銅、硝酸銀混合溶液的試管中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色。根據(jù)上述現(xiàn)象推知，濾液中一定含有的陽離子是（填離子符號），濾渣中不能確定是否含有的金屬是。組卷：28引用：1難度：0.7 -
19．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①，②。
（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是。欲收集一瓶氧氣，進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的收集裝置是（填寫字母）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法。若用C裝置制取CO2氣體，與裝置B比較，其優(yōu)點(diǎn)是；在反應(yīng)過程中，使反應(yīng)停止的操作是。若用G裝置干燥CO2氣體，氣體應(yīng)從（選填“m”或“n”）端通入。
（4）甲同學(xué)將大理石和稀鹽酸反應(yīng)一段時間后的廢液（忽略二氧化碳在水中的溶解性）進(jìn)行過濾，向所得的濾液中滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，據(jù)此同學(xué)們推測該廢液中一定含有的溶質(zhì)有（寫化學(xué)式）。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗(yàn)證濾液中的溶質(zhì)成分除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？（填序號）
a.AgNO3溶液
b.氫氧化鈉
c.鋅
d.氧化鐵
燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能下水道管腐蝕，要使得濾液中的溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的（寫化學(xué)式）。
【拓展延伸】該興趣小組的小華同學(xué)準(zhǔn)備將反應(yīng)后的濾液倒進(jìn)廢液缸時，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液，測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他將廢液過濾，然后向50g廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
（1）開始反應(yīng)時沒有沉淀生成的原因是碳酸鈉先與混合溶液中的（寫化學(xué)式）反應(yīng)；該物質(zhì)在廢液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（2）求該Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，精確到0.1%）組卷：33引用：1難度：0.5