2022-2023學(xué)年上海市嘉定區(qū)封浜高級(jí)中學(xué)高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/12 15:0:9
一、選擇題
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1．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟．要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤向右上方移動(dòng)玻片 ⑥向左下方移動(dòng)玻片．組卷：30引用：25難度：0.9 -
2．下列單細(xì)胞生物中，屬于原核細(xì)胞的一組是（ ）
①酵母
②支原體
③草履蟲(chóng)
④綠眼蟲(chóng)
⑤大腸桿菌
⑥藍(lán)細(xì)菌組卷：1引用：2難度：0.8 -
3．用化學(xué)分析法測(cè)得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如表所示，則該物質(zhì)最可能是（ ）
元素 C O N H S Fe 含量（%） 92.393 3.518 2.754 1.214 0.006 0.006 組卷：310引用：129難度：0.9 -
4．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示其中的物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）組卷：101引用：5難度：0.7 -
5．下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是（ ）
組卷：25引用：28難度：0.7 -
6．如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。圖中物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散的是（ ）組卷：29引用：2難度：0.7 -
7．用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)，用這種噬菌體去侵染不含32P和35S的大腸桿菌，則若干代后的子代噬菌體中（ ）
組卷：31引用：2難度：0.7 -
8．圖為構(gòu)成DNA的一個(gè)脫氧核苷酸模型。要由上往下制作一條多核苷酸鏈，增加的脫氧核苷酸應(yīng)連接在部位①-④中的（ ）組卷：25引用：2難度：0.8 -
9．有人測(cè)定三種核酸分子中的堿基種類(lèi)及其比例，結(jié)果如表所示。其中，最可能屬于雙螺旋結(jié)構(gòu)DNA的是（ ）
核酸分子 堿基含量（%） A T G C U a 24 33 15 28 0 b 26 0 26 18 30 c 17 17 33 33 0 組卷：49引用：4難度：0.7 -
10．幾名學(xué)生充分利用如表提供的材料正確搭建出DNA分子結(jié)構(gòu)模型，但制作的DNA分子片段不盡相同，原因可能是（ ）
①每條脫氧核苷酸單鏈上堿基種類(lèi)不同塑料片類(lèi)別 堿基G 堿基C 堿基A 堿基T 磷酸脫氧核糖 數(shù)量6個(gè) 3 3 5 5 充足
②每條脫氧核苷酸單鏈上堿基數(shù)量不同
③DNA片段上堿基對(duì)的排列順序不同
④DNA片段的空間結(jié)構(gòu)不同組卷：29引用：2難度：0.7 -
11．DNA分子的解旋發(fā)生在（ ）
組卷：40引用：5難度：0.8 -
12．如圖是基因表達(dá)的相關(guān)概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
圖中圖中方框內(nèi)代表的物質(zhì)A、B、C、D分別是（ ）組卷：2引用：0難度：0.70 -
13．如圖是基因表達(dá)的相關(guān)概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
箭頭上方①②表示的過(guò)程分別是（ ）組卷：2引用：0難度：0.80
二、綜合題
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41．回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問(wèn)題。
研究人員以藍(lán)細(xì)菌的光合作用（如圖1實(shí)線途徑）為研究模型，通過(guò)引入NADPH依賴(lài)型的脫氫酶，創(chuàng)建了只消耗NADPH而不額外消耗ATP的異丙醇生物合成途徑（如圖1虛線途徑），并測(cè)量對(duì)比改造后的藍(lán)細(xì)菌（SM7）和野生藍(lán)細(xì)菌（WT）一系列的生理變化（圖2）。
（1）據(jù)圖1，下列屬于藍(lán)細(xì)菌光反應(yīng)產(chǎn)物的是（多選）。
A.O2
B.NADPH
C.ATP
D.CO2
（2）下列不屬于藍(lán)細(xì)菌與綠色植物光合作用的相同過(guò)程的是。
A.在葉綠體中發(fā)生水的光解
B.CO2的固定
C.光反應(yīng)生成的ATP和NADPH供暗反應(yīng)所用
D.釋放氧氣
（3）藍(lán)細(xì)菌ATP的來(lái)源除圖10中所示外，還來(lái)自于生理過(guò)程。
（4）測(cè)量對(duì)比改造后的藍(lán)細(xì)菌（SM7）和野生藍(lán)細(xì)菌（WT）胞內(nèi)NADPH和ATP的濃度如表。據(jù)表，改造后的藍(lán)細(xì)菌（SM7）和野生藍(lán)細(xì)菌（WT）相比NADPH的消耗量。（增加/減少/不變），據(jù)圖1分析造成這一結(jié)果的可能原因。
（5）結(jié)合表和圖2分析，下列說(shuō)法正確的是細(xì)胞內(nèi)NADPH和ATP的濃度 品系 NADPH（pmol/OD730） ATP（pmol/OD730） WT 193.5 39.28 SM7 112.83 62.53 （多選）。
A.SM7光反應(yīng)速率的飽和值約是WT的2倍
B.當(dāng)光反應(yīng)速率達(dá)到飽和點(diǎn)后，就不再隨著光照強(qiáng)度的增加而改變
C.SM7的ATP的消耗量增加，光合作用的效率提高
D.SM7相比WT更適應(yīng)自然界中光強(qiáng)的劇烈變化組卷：23引用：2難度：0.7 -
42．人類(lèi)遺傳病
angleman綜合征（AS）是由于人的15號(hào)染色體上印記基因泛素蛋白酶（UBE3A）基因異常的一種神經(jīng)障礙性疾病，表現(xiàn)癥狀為發(fā)育遲緩、失語(yǔ)和癲癇等。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，患者相應(yīng)基因雜合，該病與其基因的顯隱性無(wú)關(guān)。
（1）AS患者體內(nèi)來(lái)自母親與父親UBE3A的等位基因的差異表現(xiàn)在。
A．堿基序列不同
B．控制合成蛋白質(zhì)不同
C．含有元素不同
D．存在細(xì)胞的部位不同
（2）編碼UBE3A酶的基因在表達(dá)時(shí)，將UBE3A酶轉(zhuǎn)變?yōu)閄酶。與UBE3A酶相比，X酶可能出現(xiàn)的四種狀況如表。其中導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)的是。
A．①比較指標(biāo) ① ② ③ ④ X酶活性/UBE3A酶活性 100% 50% 10% 150% X酶氨基酸數(shù)目/UBE3A酶氨基酸數(shù)目 1 1 小于1 大于1
B．②
C．③
D．④
（3）如圖為某AS患者的家系譜圖：
UBE3A基因位于（常/X）染色體上。
（4）若用A/a表示UBE3A的基因，Ⅲ-2號(hào)的基因型是。
（5）若Ⅱ-2和Ⅱ-3個(gè)體再生一個(gè)孩子，則患AS女孩的概率是。
（6）Ⅱ-2和Ⅱ-3前往醫(yī)院遺傳咨詢(xún)，請(qǐng)對(duì)遺傳咨詢(xún)基本程序進(jìn)行排序。
①再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估計(jì)
②病情診斷
③提出預(yù)防措施
④系譜分析確定遺傳方式組卷：2引用：2難度：0.5