2022年廣東省揭陽市惠來縣中考生物一模試卷
發(fā)布：2024/12/29 21:30:2
一、選擇題（共30小題，每小題2分，共60分。）
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1．下列詩句中，沒有蘊含繁殖現(xiàn)象的是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.7 -
2．下列實驗操作與其目的對應(yīng)錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：350引用：25難度：0.9 -
3．如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖，圖中的①②③依次是（ ?。?br />
組卷：507引用：90難度：0.7 -
4．番茄果皮的紅色對黃色為顯性性狀。將純種紅番茄（基因型為HH）的花粉授到純種黃番茄（基因型為hh）的柱頭上，黃番茄的植株上結(jié)出的番茄果皮顏色和基因組成分別是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：7難度：0.9 -
5．為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，學(xué)校每年都會舉行應(yīng)急疏散演練。演練中，同學(xué)們聽到警報聲后迅速“逃生”。下列有關(guān)完成“逃生”反射的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：31引用：4難度：0.6 -
6．下列四組腺體中，分泌物都是直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管的是（ ?。?/h2>
組卷：176引用：10難度：0.7 -
7．對下列觀點或現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）
組卷：10引用：101難度：0.5 -
8．小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后，感覺到了甜味，這是注射的葡萄糖到達(dá)了舌上味蕾的緣故。葡萄糖從手臂到達(dá)味蕾依次經(jīng)過（ ?。?/h2>
組卷：427引用：91難度：0.9 -
9．下列關(guān)于動物運動的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：202引用：38難度：0.7 -
10．如圖是人體在呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：760引用：79難度：0.7 -
11．學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后，你可以嘗試這樣自制酸奶：將新鮮的牛奶加入適量的蔗糖煮沸后，裝入消毒的大口玻璃瓶內(nèi)，再將適量的酸奶倒入其中。能夠成功制成酸奶的操作是（ ?。?/h2>
組卷：322引用：84難度：0.7
二、非選擇題（共4小題，每小題10分，共40分。）
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33．新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）是由新型冠狀病毒引起的疾病，簡稱新冠肺炎。在電鏡下觀察到新冠病毒的表面有突起，類似皇冠，具有識別作用。
肺炎患者唾液會混合著來自咽喉的分泌物，通過咳嗽、噴嚏以及說話時產(chǎn)生的飛沫向周圍散播。這些飛沫可能會存在各種物品表面，當(dāng)人接觸到這些物品時，可能就會接觸到病毒。新冠病毒主要通過口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人體。病毒侵入活細(xì)胞后，利用細(xì)胞內(nèi)部的物質(zhì)進行復(fù)制，并在細(xì)胞內(nèi)部進行組裝。之后，寄主細(xì)胞裂解，釋放出大量的子代病毒。每個被病毒感染的細(xì)胞都會產(chǎn)生成千上萬個病毒顆粒蔓延到氣管，支氣管，最終到達(dá)肺泡引發(fā)肺炎。新冠病毒侵入人體后會引發(fā)一系列的免疫反應(yīng)。
新冠肺炎患者的臨床表現(xiàn)主要為：發(fā)熱、乏力、干咳等，嚴(yán)重時會出現(xiàn)缺氧低氧狀態(tài)，危及生命。我國采取了積極有效的防控措施，且為各國提供了寶貴的抗疫經(jīng)驗和支援，相信在人們的努力下，一定會戰(zhàn)勝疫情。
（1）鐘南山院士倡議：人們在公共場所、外出時應(yīng)正確佩戴口罩。這一措施屬于傳染病預(yù)防中的。圖二中口罩的配戴方法是錯誤的，其原因是。
（2）引起新冠肺炎的新型冠狀病毒在傳染病中稱為，對肺炎患者進行積極治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的。
（3）我國正在全民接種新冠疫苗。從防控措施分析，接種疫苗對控制新冠肺炎的流行起到的作用是。
（4）從免疫的角度看，注射入人體的新冠疫苗屬于，它可激活機體的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生，從而獲得對新冠肺炎的一定的免疫力，該免疫的類型屬于。
（5）引起新冠肺炎的生物與引起下列傳染病的生物屬于同一類的有（填序號）。
①乙肝
②肺結(jié)核
③手足口病
④蛔蟲病組卷：18引用：2難度：0.5 -
34．如圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動，請據(jù)圖回答。
（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為。
（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是，該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有能力。
（3）圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是，此生物與鷹的關(guān)系是。
（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是，它通過生理過程（填序號），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的。
（5）圖三中有較多的生態(tài)系統(tǒng)組成成分，其中的（填字母）是圖一中所不包含的生物成分。通過對三幅圖的分析可知，生態(tài)系統(tǒng)中有機物和能量是通過在生物之間進行運輸和傳遞的。組卷：17引用：1難度：0.3