2022年山東省臨沂市費縣中考生物二模試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)
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1.李清照的詩詞“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”說明生物的下列哪個特征( )
A.生物生活需要營養 B.生物能生長和繁殖 C.生物具有遺傳和變異的特征 D.生物能對外界刺激做出反應 組卷:131引用:7難度:0.5 -
2.下列關于“校園生物調查”的敘述中,不正確的是( )
A.調查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物,只需注意較大的生物就行 B.調查時,全組的同學要集體行動,不要攀爬高處 C.調查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類 D.對看上去差別明顯的生物,要注意它們相同之處;對相似的生物要注意不同之處 組卷:154引用:70難度:0.9 -
3.如圖表示某生態系統中部分生物之間的關系,下列描述不正確的是( )
A.該生態系統生物生命活動所需能量的最終來源是太陽能 B.農作物、腐生性微生物分別屬于該生態系統的生產者、分解者 C.該生態系統最長的一條食物鏈:陽光→農作物→蝗蟲→螳螂→食蟲鳥→蛇 D.若短時間內蛇的數量大量減少,食蟲鳥的數量會先增加后減少 組卷:123引用:4難度:0.3 -
4.我國在“嫦娥四號”上搭載了棉花,油菜,土豆,擬南芥,酵母和果蠅六種生物做樣本,喜溫耐 熱的棉花種子順利完成了高溫下發芽生長的過程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。這標志著我國的嫦娥四號完成了人類在月面進行的首次生物實驗。下列有關動植物體結構層次的描述,錯誤的是( )
A.棉花、油菜和擬南芥植株的結構層次都是:細胞→組織→器官→植物體 B.土豆在結構層次上屬于器官,是營養器官 C.棉花的結構層次與果蠅的結構層次相比缺少了系統層次 D.棉花種子的種皮屬于上皮組織,具有保護作用 組卷:995引用:20難度:0.2 -
5.下列關于綠色植物蒸騰作用的敘述正確的是( )
A.植物吸收的水分,全部用于蒸騰作用 B.蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水,沒有植物,水循環就無法進行 C.蒸騰作用主要是通過葉片的葉肉細胞進行的 D.蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機鹽的向上運輸 組卷:146引用:3難度:0.3 -
6.如圖表示葉在夏季一天中氧氣的凈吸收速率。請分析,下列有關敘述正確的是( )
A.曲線中A、E點時葉片沒有進行光合作用 B.曲線中B點表示有機物積累凈效率達到最小 C.曲線中BC段上升的原因是溫度過高 D.曲線中DE段上升的原因是氣孔關閉 組卷:347引用:7難度:0.3 -
7.在驗證植物的呼吸作用時,進行了如下的實驗,正確的是( )
A.圖一中實驗研究的單一變量是溫度 B.圖二實驗試管內澄清的石灰水不變渾濁 C.圖三中燃燒的蠟燭熄滅是因為萌發的種子產生了氧氣 D.實驗證明活的種子才能進行呼吸作用 組卷:127引用:2難度:0.3 -
8.某同學“探究淀粉在口腔內的消化”的實驗過程如下,該同學探究的問題是( )
A.溫度是否影響酶的活性 B.唾液能否消化淀粉 C.碘液是否使淀粉變藍色 D.淀粉酶是否能消化碘液 組卷:113引用:6難度:0.3 -
9.如圖所示為肺泡內的氣體交換示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現的 B.甲內流動的是靜脈血,丙內流動的是動脈血 C.與丙相比,甲的血液含有更豐富的二氧化碳 D.乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換 組卷:40引用:4難度:0.5 -
10.下面有關動脈、動脈血、靜脈、靜脈血的敘述,正確的是( )
A.動脈就是把血液從心臟輸送到身體各部分的血管 B.動脈血就是含氧較少、顏色暗紅的血 C.靜脈就是把血液從心臟輸送到身體各部分的血管 D.靜脈血就是含氧豐富、顏色鮮紅的血 組卷:48引用:2難度:0.5
二、解答題(共7小題,滿分50分)
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31.“雜交水稻之父”袁隆平為提高水稻產量奉獻了一生。他帶領他的團隊進行了無數次水稻雜交實驗,獲得了巨大的成就。如表是對水稻的長穗和短穗這一對相對性狀進行雜交實驗獲得的數據(用D、d分別表示顯性基因和隱性基因),請據表分析回答下列問題:
組別 親本 子代性狀及數量 長穗 短穗 一組 長穗×短穗 367株 372株 二組 短穗×短穗 185株 561株
(2 )農民在對水稻進行田間管理時發現,樹蔭下的水稻長勢更差。請從遺傳學角度分析其原因:生物的性狀既受
(3)請將如圖中一組雜交實驗遺傳圖解補充完整。組卷:211引用:3難度:0.4 -
32.每年的“梅雨(霉雨)”季節,各種物品也經常長霉。某校興趣小組探究了“影響霉菌生長的非生物因素實驗”,記錄如下表所示。請分析回答下列問題:
組別 1 2 3 4 方法與步驟 將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口,放在冰箱里 將烤干的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境里 將烤干的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口放在冰箱里 將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境 實驗結果(一周后現象) 饅頭片小面積發霉 饅頭片小面積發霉 不發霉 饅頭片全部發霉
(2)2和3組形成的對照實驗中,探究的變量是
(3)梅雨季節衣物易“霉變”的原因是空氣中有霉菌散發出的
(4)得出結論:梅雨季節,衣物在
(5)根據以上實驗探究,請寫出一種食品保存的方法組卷:14引用:2難度:0.5