2020-2021學年廣西桂林市荔浦市八年級（下）期中道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇（在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請你將其選出并填入下表相應題號的空格中。每小題2分，共60分）
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1．我國憲法規定：“中華人民共和國的一切權力屬于（ ）”
組卷：34引用：5難度：0.9 -
2．中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則。堅持依法執政首先要（ ）
組卷：66引用：25難度：0.7 -
3．2021年3月8日提請十三屆全國人大四次會議審議的全國人大常委會工作報告，透露國家立法“發力點”，將制定反食品浪費法、學前教育法、個人信息保護法等，切實保障民生，滿足人民日益增長的美好生活需要。這表明， 是立法活動的基本要求。（ ）
組卷：24引用：3難度：0.6 -
4．讀《國家機構》圖，對圖中所缺內容表述正確的是（ ）
組卷：91引用：14難度：0.7 -
5．國家權力需要規范運行，___是權力正確行使的根本保證。（ ）
組卷：119引用：17難度：0.7 -
6．“如果把我國所有的法律比作一支由眾多兵種組成的軍隊，那么憲法就是這支軍隊的最高統帥。如果把我國所有的法律比作一個配有多種樂器的交響樂團，那么憲法就是這個樂團的指揮。”這是因為憲法（ ）
組卷：2引用：3難度：0.8 -
7．列寧說：“憲法是一張寫滿人民權利的紙”。這句話說明（ ）
①憲法保護人權的內容十分廣泛
②尊重和保障人權是我國的憲法原則
③在我國，人權的主體非常廣泛
④憲法規定了廣泛的公民基本權利組卷：11引用：3難度：0.7 -
8．我國現行憲法出臺前，多次廣泛征詢社會各界意見，并進行全民討論，廣大人民群眾提出了許多具有建設性的建議。這表明我國憲法（ ）
①是人民意志和利益的集中體現
②制定過程廣泛聽取民意、集中民智
③規定了日常生活中的大事小情
④規定了國家生活中最根本、最重要的問題組卷：17引用：2難度：0.8 -
9．全國人大常委會審議通過了關于設立國家憲法日的決定，明確將每年的12月4日設立為國家憲法日。這樣做（ ）
組卷：2引用：3難度：0.8 -
10．古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所。”毛澤東曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。下列理解正確的是（ ）
①要讓權力在陽光下運行
②為官只要公正即可
③領導干部必須放棄個人利益
④黨和國家干部要依法行使權力組卷：5引用：2難度：0.7 -
11．桂林市各中小學積極開展“憲法晨讀”，組織全體學生讀憲法、學憲法。這一活動（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8
三、分析說明（閱讀材料，運用所學知識分析說明或發表見解。12分）
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33．【權利與義務相統一】
又是一個雙休日，八年級學生小明開始了他一天的快樂生活。早上，他認真完成雙休日的作業，用行動不斷完善自己；午飯后，他主動洗碗、拖地板、洗衣服，用行動減輕父母的勞累；下午，他拿到了文學創作稿費，并把扣除稅費后的稿費捐給了老年公寓，用行動溫暖社會。媽媽問他為什么要這樣做，他說：“權利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現著當家作主的榮耀；義務就像手里握著的一把鋤頭（一種農具），它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭。”
（1）分析情景：小明積極行使了什么權利？認真履行了哪些義務？
（2）探究問題：作為一名公民，為什么要“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”？
（3）承擔責任：我們是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的義務和責任。結合所學知識和生活實際，說說你將如何履行自己承擔的義務和責任。組卷：9引用：6難度：0.5
四、實踐探究（12分）
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34．為增強學生憲法意識，桂林某校八年級開展“憲法在我心”主題系列活動：
【憲法知多少】同學們結合八年級《道德與法治》教材內容，制作了憲法手抄報，下圖是其部分內容：（1）請將①②處內容補充完整。
【憲法在身邊】（2）在“憲法與我同行”主題班會上，同學們分享了自己本學年所做的一些有意義的事情，請你運用所學知識參與其中：（請將①②③④處內容補充完整。）憲法知識我知曉
第一條 中華人民共和國國家性質是①；
第三條 中華人民共和國的國家機構實行②原則。經歷 憲法依據 啟示 公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查，我表示反對。 ① ③
④縣人大代表換屆選舉時。父母在我的提醒和陪同下，進行選民登記，領取選民證，參加投票選舉。 ② …… …… 組卷：4引用：1難度：0.4