2020年天津市南開中學高考生物模擬試卷

一．選擇題

• 1．下列關于實驗的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．粗提取DNA和鑒定生物組織中脂肪的實驗均需用乙醇

  B．在添加尿素的固體培養基上能生長的微生物均能分解尿素

  C．在制作果酒的實驗中，需將葡萄汁液裝滿整個發酵裝置

  D．光合色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散就越慢
  組卷：98難度：0.7

  解析

• 2．基因型為AaBbDd的二倍體生物，其體內某精原細胞減數分裂時同源染色體變化示意圖如圖。敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．該細胞中四分體交叉互換發生在初級精母細胞中

  B．由于非姐妹染色單體發生交換，該細胞能產生四種精子

  C．B（b）與D（d）發生基因重組，A（a）與D（d）未發生基因重組

  D．該雄性生物產生的精子中，AbD、ABD、abd、aBd四種精子比例為1：1：1：1
  組卷：69難度：0.7

  解析

• 3．非洲爪蟾卵母細胞對水的通透性極低，科學家將細胞膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母細胞內，72h后將其放入低滲溶液中，與未注入此mRNA的細胞做比較，結果如圖。下列說法不合理的是（　?。?br />

  A．注入的mRNA在細胞中可作為翻譯的模版

  B．推測CHIP28蛋白借助囊泡定位到細胞膜上

  C．水分子自由擴散進入卵母細胞導致其漲破

  D．CHIP28蛋白增大了卵母細胞對水的通透性
  組卷：36難度：0.7

  解析

• 4．為研究赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）在種子萌發中的作用，科學家利用擬南芥突變體進行系列實驗，實驗處理及結果如表。據實驗結果推測，錯誤的是（　　）
  

  擬南芥	野生型	野生型	突變體1	突變體1	野生型	突變體2	突變體2
  處理 方式	MS培養基	MS培養基+一定量GA拮抗劑	MS培養基	MS培養基+一定量GA	MS培養基+一定量ABA	MS培養基	MS培養基+一定量ABA
  種子萌發與否		--	--		--

  A．突變體1是GA受體異常突變體

  B．突變體2是ABA受體異常突變體

  C．野生型種子萌發時內源ABA含量很低

  D．GA與ABA在此過程中有拮抗作用
  組卷：80引用：5難度：0.6

  解析

• 5．B淋巴細胞發育成熟和增殖分化的過程如圖所示，下列敘述正確的是（　　）

  A．甲發育為乙的主要場所是胸腺

  B．丙表面形成了特異性抗原受體

  C．乙增殖分化為丙需要抗原刺激

  D．丙具有較強的分裂和分化能力
  組卷：78引用：11難度：0.5

  解析

二、非選擇題

• 16．2020年，一場由病毒引起的肺炎疫情在全球范圍內蔓延，截止到北京時間6月12日，全球新冠肺炎確診病例超過750萬，累計死亡病例超42萬。新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒，即2019新型冠狀病毒。2020年2月11日，世界衛生組織（WHO）將其英文名稱為CoronaVirusDisease2019（COVID-19）。新冠肺炎病毒為單股正鏈（+RNA）病毒，如圖1為該病毒在宿主細胞內增殖的示意圖。
  
  據圖回答下列問題：
  （1）圖中病毒進入細胞的方式是

   

  。病毒需先與宿主細胞上的

   

  結合。
  （2）假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基，其中A和U占堿基總數的40%．病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C

   

  個。
  （3）圖中+RNA有三方面的功能分別是

   

  、

   

  、

   

  。
  （4）下列關于COVID-19病毒的說法錯誤的有

   

  。
  A．COVID-19的遺傳物質是RNA，其復制方式和所需要的酶和HIV病毒一致
  B．COVID-19病毒遺傳信息的傳遞遵循中心法則，去除病毒外殼蛋白需要宿主的溶酶體
  C．COVID-19無細胞結構，因其結構最簡單所以是最基本的生命系統
  D．可用含有放射性標記的牛肉膏蛋白胨培養基培養COVID-19用于研究病毒的代謝
  E．COVID-19進入細胞與膜的結構特點有關，此過程需要消耗宿主細胞的能量
  （5）利用競爭酶聯免疫檢測技術，可以檢測病毒抗原蛋白表達量，原理如圖2所示。檢測之前，將“目的蛋白”的特異性抗體固定在支持物上，待測樣本中的抗原和酶標記抗原競爭結合固相抗體，標記抗原的酶可催化顏色反應。下列說法正確的是

   

  。
  A．檢測過程中待測抗原和酶標記抗原均可以和固相抗體結合
  B．需設置僅有酶標記抗原或者僅有待測抗原的兩組對照
  C．實驗組和對照組加入底物的量及顯色時間必須一致
  D．反應體系中藍色越深說明待測樣品抗原蛋白含量越高
  （6）用基因工程的方法制備出疫苗后，還需用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力。
  ①實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B細胞，使之增殖、分化形成漿細胞并產生相應的

   

  ；當

   

  病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括

   

  。
  ②實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。
  對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再

   

  。
  實驗組的處理：接種

   

  ，一段時間后再接種病毒。
  為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種

   

  的疫苗。
  ③分析實驗結果：統計實驗組和對照組動物的發病率、存活率。若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組比對照組發病率

   

  ，存活率

   

  。
  組卷：28引用：1難度：0.6

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• 17．如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ₇不攜帶乙病的致病基因，在不考慮家系內發生新的基因突變的情況下，請回答下列問題：
  
  （1）甲病的遺傳方式是

   

  ，乙病的遺傳方式是

   

  ，丙病的遺傳方式是

   

  ，Ⅱ₆的基因型是

   

  。
  （2）Ⅲ₁₃患兩種遺傳病的原因是

   

  。
  （3）假如Ⅲ₁₅為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是

  1

  100

  ，Ⅲ₁₅和Ⅲ₁₆結婚，所生的子女只患一種病的概率是

   

  ，患丙病的女孩的概率是

   

  。
  組卷：207難度：0.3

  解析