2020-2021學年湖南省張家界市慈利縣八年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共40分）
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1．在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。其中我們與鄰居的關系屬于（ ）
組卷：18引用：10難度：0.8 -
2．我們是社區的居民，是商場的消費者，是祖國大家庭中的成員……這說明（ ）
①人的身份是在社會關系中確定的
②不同的身份，具有不同的責任
③角色不同，人的身份也不同
④在不同的社會關系中，每個人具有不同的身份組卷：4引用：3難度：0.6 -
3．父母撫育我們成長、老師教會我們知識、農民為我們提供糧食、建筑師為我們設計建造住所……我們的衣食住行都和他人發生著千絲萬縷的聯系。對此理解正確的是（ ）
組卷：29引用：10難度：0.6 -
4．我們正在社會生活中不斷成長。作為新時代的青少年，我們要（ ）
①主動了解社會，了解國家大事，了解社會生活中的小事
②關注社會發展變化，關注祖國日新月異的變化和成就，并為之自豪
③積極投身于社會實踐，關注社區治理并獻計獻策
④遵守社會秩序和規則，養成親社會行為習慣組卷：27引用：6難度：0.7 -
5．“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”這副對聯啟示我們要（ ）
①關注社會發展變化，主動了解社會
②關注生活，關心時事
③積極參加社會公益活動，奉獻社會
④樹立積極的生活態度，增強親社會意識組卷：43引用：5難度：0.7 -
6．畢達哥拉斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。”對此理解正確的是（ ）
①公民在行使權利時沒有絕對的自由
②公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益
③公民要在法律允許的范圍內，以合法方式行使權利
④公民在行使權利時不可能享有真正的自由組卷：126引用：42難度：0.9 -
7．2020年2月，新冠疫情期間，有人不聽從規勸，聲稱“戴不戴口罩是我的自由，你管不著”，并辱罵、恐嚇工作人員，最終公安機關依法對其進行行政拘留十日處罰。這告訴我們（ ）
①社會規則保障人們的自由，遵守規則需要他律和自律
②遵守社會規則，需要提醒、獎懲等外在約束，即自律
③遵守社會規則，需要我們將規則內化于心，外化于行
④人們建立規則的目的是限制自由，促進社會有序運行組卷：24引用：7難度：0.8 -
8．小到亂扔垃圾、插隊搶座，在公共場所大聲喧嘩，開車不遵守交通規則；大到一些企業經營不守規矩，什么昧心錢都敢賺，少部分政府部門的人靠潛規則辦事等。根治這些亂象，必須（ ）
①培養規則意識，提升遵守規則的文明素養和習慣
②宣傳規矩、規則，減少“無知者無畏”現象的發生
③加大立法力度，通過立法杜絕不守規則的行為
④把處罰落到實處，讓不守規則者付出必要的代價組卷：15引用：2難度：0.8 -
9．隨著人民生活水平的提升，中國兒童的平均身高也在增長。全國兒童票的身高限制從1.1米至1.4米調整為1.2米至1.5米，即隨同成年人旅行的身高為1.2米 至1.5米的兒童，享受半價客票優惠。這表明（ ）
組卷：12引用：5難度：0.9 -
10．我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。這說明（ ）
①社會規則劃定了自由的邊界
②真正意義上的自由是不存在的
③憲法涵蓋了所有的社會規則
④社會規則是人們享有自由的保障組卷：10引用：3難度：0.7
四、判斷說明題。（只判斷不說明理由不計分，11分）
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29．網絡把我們帶入了一個全新的世界，讓我們感受到社會生活的豐富多彩；推動著社會的進步。但是網絡信息良莠不齊；沉迷網絡影響學習、工作和生活；個人隱私容易被侵犯。所以我們要遠離網絡。
請你運用所學知識，分享你的判斷及理由。組卷：0引用：1難度：0.5
五、材料分析題（14分）
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30．吳某在校學習期間，無視校規校紀，經常遲到、曠課致使成績下降。學校和班主任與其和家長溝通多次都沒有好轉。后來還結交了一群社會朋友，抽煙喝酒，游手好閑，出入歌舞廳等。一日因與某同學發生口角，邀約一伙人在學校附近將同學打傷至住院治療，被派出所拘留10天。出來后他仍不知悔改，我行我素。最后，吳某因持刀搶劫路人，遭到反抗后將路人刺成重傷致殘，被法院判處無期徒刑。
（1）吳某的行為哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？
（2）如果你是法官，請你給出吳某被法院判處無期徒刑的理由。
（3）吳某從一般違法走向犯罪的行為，給我們哪些啟示？組卷：1引用：3難度：0.4