部編五四版六年級上冊《第12課 古代詩歌三首 書湖陰先生壁》2020年同步練習卷

一、基礎題

• 1．補充詩句。
  茅檐長掃凈無苔，

   

  。一水護田將綠繞，

   

  。
  組卷：20引用：2難度：0.9

  解析

• 2．《書湖陰先生壁》描寫了什么樣的環境？反映了作者怎樣的生活情趣？
  組卷：18引用：1難度：0.8

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• 3．“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結合全詩看，表達了作者怎樣的情感？
  組卷：30引用：2難度：0.7

  解析

• 4．《書湖陰先生壁》寫景從

   

  寫到

   

  ，既是對主人的贊嘆，又寫出了山水的情態。
  組卷：23引用：1難度：0.8

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• 5．《書湖陰先生壁》這首詩最后兩句運用了什么修辭描寫自然景物？試簡要分析其表達效果。
  組卷：20引用：2難度：0.7

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三、提升題

• 16．當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的

   

  來表達對家人的懷念。
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 17．閱讀下面這首詩，回答問題。
  紫薇花
  杜牧
  曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。
  桃李無言今何在？向風偏笑艷陽人。
  （1）“桃李無言”句在詩中的作用是

   

  
  （2）詩人筆下紫薇花的特點

   
  組卷：19引用：5難度：0.7

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