2020-2021學年福建省漳州市南靖縣城關中學九年級(上)第二次半月考化學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共40分)
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1.中華傳統文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是( )
A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇 C.白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河 D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 組卷:30引用:10難度:0.8 -
2.生活中處處有化學,在實際生活中下列物質的用途只與其物理性質有關的是( )
A.用排空法收集氫氣 B.氦氣作探空熱氣球 C.氮氣用作食品防腐劑 D.氧氣用作醫療急救 組卷:137引用:2難度:0.9 -
3.人在呼吸時呼出的氣體與空氣比較,含量明顯減少的是( )
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳 組卷:514引用:6難度:0.6 -
4.下列實驗操作正確的是( )
A.
取用液體B.
取用固體C.
塞緊橡皮塞D.
稱量藥品組卷:415引用:7難度:0.7 -
5.科學探究的一個重要環節是“猜想”,猜想是依據已有知識、經驗,對提出的問題進行合理的假設.下列對“影響過氧化氫溶液分解的快慢因素”的猜想不合理的是( )
A.溫度 B.濃度 C.催化劑 D.過氧化氫溶液的量 組卷:581引用:7難度:0.7 -
6.打贏藍天保衛戰,提高空氣質量。下列物質不屬于空氣污染物的是( )
A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氣 D.可吸入顆粒物 組卷:394引用:8難度:0.8 -
7.下列物質屬于純凈物的是( )
A.奶茶 B.豆漿 C.牛奶 D.蒸餾水 組卷:291引用:5難度:0.8 -
8.2019年10月27日,國際清潔能源會議(ICCE2019)在北京開幕。本次會議以“清潔低碳,能源創新”為主題。下列說法不符合該主題的是( )
A.推廣使用新能源天然氣 B.倡導駕駛電動汽車 C.推行太陽能發電、風力發電 D.使用節能炊具 組卷:1引用:1難度:0.7 -
9.有關氧氣的說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,用來煉鋼 B.氧氣能跟所有物質發生氧化反應 C.氧氣約占空氣總質量的21% D.氧氣是空氣中含量最多的物質 組卷:163引用:3難度:0.8
三、實驗探究題(共21分)
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28.制取氣體是初中化學實驗的重要內容。
(1)儀器M的名稱是
(2)實驗室選用高錳酸鉀制取氧氣,應選的發生裝置
(3)C中的漏斗為長頸漏斗,C處的一處明顯錯誤為
(4)某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質為
a.能與水反應
b.能與空氣反應
c.密度與空氣接近
(5)已知氯氣(Cl2)是黃綠色、密度比空氣大的氣體,可溶于水。實驗室通常用濃鹽酸和二氧化錳反應制氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。△
①實驗室若用A裝置制氯氣,圓底燒瓶中需要添加的藥品是
②若用E收集氯氣,氣體應從
③在常溫下將氯氣通入氫氧化鈉溶液中,可得到“84”消毒液,因此你得出氯氣的一條化學性質為組卷:3引用:1難度:0.4 -
29.同學們都點過生日蠟燭吧!蠟燭點燃后發出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了如圖所示的系列實驗。
(1)如圖A所示,點燃一支蠟燭,看到的主要現象是
①發出黃白色火焰 ②熔化的蠟燭液順著蠟燭流下
③發光、發熱 ④火焰分三層(外焰、內焰、焰心)
(2)如圖B所示,將一根木條迅速平放于蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面兩邊出現了黑斑,說明蠟燭火焰的
(3)如圖C所示,取一個冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出,觀察有黑色小顆粒物產生,冷卻后觸摸有滑膩感,這些顆粒是炭黑。你認為她的以下做法中不合適的是
A.反復實驗,并觀察是否有相同現象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)①如圖D所示,將干而冷的小燒杯罩在火焰上方,發現燒杯內壁有水霧出現,說明蠟燭燃燒的生成物中含有
②將圖D中的小燒杯迅速倒立過來,立即注入少量澄清石灰水,振蕩,發現澄清石灰水出現
(5)根據以上實驗及現象判斷蠟燭的生成物,請寫出蠟燭燃燒發生的化學反應的文字表達式為組卷:378引用:7難度:0.6