新人教版九年級下冊《第9章 溶液》2019年單元測試卷(甘肅省武威市河西成功學校)(3)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1.下列關于溶液的說法中,正確的是( )
A.泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液 B.蔗糖溶液上半部分溶液比下半部分溶液甜 C.氫氧化鈉溶液能導電,因為溶液中有較多的自由移動的離子 D.氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體 組卷:10引用:1難度:0.8 -
2.在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液過程中,溫度下降。這種物質可能是( )
A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉 D.蔗糖 組卷:334引用:29難度:0.9 -
3.將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃,有晶體析出.有關該過程的說法錯誤的是( )
A.60℃時的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液 B.20 攝氏度時的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液 C.硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小 D.硝酸鉀的晶體可采用降溫結晶的方法得到 組卷:841引用:41難度:0.9 -
4.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,說法正確的是( )
A.過濾時,用玻璃棒攪拌加快過濾速度 B.蒸發時,待蒸發皿中晶體全部析出后停止加熱 C.配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等 D.配制溶液需要經過計算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟 組卷:524引用:22難度:0.7 -
5.小明要配制50g質量分數為14%的氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”,下列關于配制該溶液的說法不正確的是( )
①若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉固體7.0g
②用托盤天平稱氫氧化鈉固體時,在兩盤各放一張質量相等的紙
③選用200mL量筒量取所需水的體積
④實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和試劑瓶
⑤用量筒量取水時,俯視讀數,配得溶液的溶質質量分數偏小A.①③ B.②③⑤ C.③⑤ D.②④⑤ 組卷:1761引用:19難度:0.5 -
6.將40℃時的兩份等量飽和石灰水,一份冷卻到5℃,另一份加入少量生石灰,最后仍保持40℃.這兩種情況下,均不發生改變的是( )
A.溶質的質量 B.溶劑的質量 C.溶質的質量分數 D.氫氧化鈣的溶解度 組卷:27引用:1難度:0.6 -
7.向Ca(OH)2飽和溶液中加入少量CaO,若溫度保持不變,下列敘述正確的是( )
A.溶液質量不變 B.溶液中溶質質量增多 C.溶液中溶劑質量不變 D.溶液濃度不變 組卷:25引用:4難度:0.7 -
8.將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,不發生變化的是( )
A.硝酸鉀的溶解度 B.溶液中溶質的質量 C.溶液中溶劑的質量 D.溶液中溶質的質量分數 組卷:80引用:6難度:0.7 -
9.已知20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g,在該溫度下將20g硝酸鉀放入50g水中,充分攪拌,則所得溶液中溶質的質量分數約為( )
A.24.0% B.28.6% C.31.6% D.40.0% 組卷:324引用:54難度:0.9 -
10.氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度 B.常用冷卻結晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體 C.40℃時,將35g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質質量分數為39.0% D.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質質量分數增大(忽略水分蒸發) 組卷:496引用:27難度:0.7
二、填空題
-
31.如圖是配制一定物質的量濃度(與溶質質量分數一樣,用于定量描述溶液組成)的溶液的操作示意圖。請回答下列問題。
(1)操作A的名稱為
(2)轉移操作和洗滌操作中,玻璃棒的作用是
(3)如果定容操作中俯視,則所配制溶液的濃度會偏
(4)已知氫氧化鈉固體可吸收空氣中的水蒸氣,如果配制一定物質的量濃度的氫氧化鈉溶液時,發現氫氧化鈉已潮濕,則所配制溶液的濃度將偏組卷:10引用:1難度:0.5 -
32.為了探究相同條件下同種溶質在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學進行如下兩組實驗。(提示:本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發生化學反應)
[實驗1]KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗。根據實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關實驗現象。實驗步驟 步驟1 步驟2 實驗操作
圖示實驗操作
及現象振蕩后靜置:
(1)A試管中晶體全部溶解,溶液呈將步驟1中A試管內溶液倒入B試管中,振蕩后靜置:
(2)B試管中觀察到的現象為
根據實驗操作圖示回答相關問題。實驗操
作圖示實驗結論
或解釋(3)由圖乙所示現象可知:碘
②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟,其原理類似[實驗2]中第二步操作。工業實際生產時使用其他揮發性液體代替汽油,這種揮發性液體必須具備的條件是組卷:80引用:4難度:0.6