2021-2022學年山東省濰坊市濰城區等六區八年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、生活情境辨識（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分）
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1．清代康有為在《大同書》中寫道“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”。下列名言警句與之寓意最為接近的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．在家里，我們是子女；在學校，我們是學生；在小區，我們是業主；在祖國大家庭，我們是未來的建設者……這說明（ ）
①個人的生存和發展離不開社會
②人的身份是在社會關系中確定的
③在不同的社會關系中我們具有不同的身份
④個人是社會的有機組成部分組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．仔細觀察如圖，這幅圖告訴我們的道理是（ ）
①每個人都從社會中獲得精神滋養
②我們的衣食住行等與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系
③人的成長是不斷社會化的過程
④個人的生存和發展離不開社會組卷：6引用：1難度：0.8 -
4．當前，濰坊市正在迎接全國文明城市的復審與驗收，眾多青年志愿者走入社區打掃衛生，走上街頭協助交警維持交通秩序，走進福利院幫扶老弱病殘，志愿者在服務社會中獲得成長。這表明（ ）
①服務社會有利于促進我們全面發展
②青少年的健康成長離不開社會的關愛
③我們可以通過參加社會實踐活動養成親社會行為習慣，積極融入社會
④在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗組卷：8引用：2難度：0.8 -
5．生活中處處有規則，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成，它像指揮棒一樣指揮著我們。下列關于社會規則的說法中正確的是（ ）
①只有公共場所才需要遵守社會規則
②社會規則是人們享有自由的保障
③社會規則保障社會秩序的實現
④社會秩序是人們安居樂業的保障組卷：4引用：1難度：0.7 -
6．違反法律必然要求承擔相應的法律責任。違反的法律不同，需要承擔的法律責任也不同。關于當事人違反的法律類別和應承擔的法律責任，以下判斷錯誤的是（ ）
序號 案例 違法類別 承擔責任 ① 某公司不按合同約定履行應盡義務 行政違法 民事責任 ② 李某出于好奇撥打110謊報險情 民事違法 行政處罰 ③ 某學生無視交通法規，騎車闖紅燈 行政違法 行政處罰 ④ 青年趙某進行搶劫并將對方打成重傷 刑事違法 刑罰處罰 組卷：6引用：1難度：0.7
二、生活問題解析（3小題，共55分）
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17．合理利用網絡理性參與網絡生活
材料一 2018年教育部等八部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》中明確提出：指導學生科學合理、規范使用電子產品，養成信息化環境下良好的學習和用眼衛生習慣。嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂。帶入學校的要進行統一保管。
2021年8月，國家新聞出版署下發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，要求嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務的時間。所有網絡游戲企業僅可在周五、周六、周日和法定節假日的20時至21時向未成年人提供1小時服務，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供網絡游戲服務。
（1）請運用所學知識分析，各部門出臺這些政策對青少年的積極影響。
材料二 網絡暴力是指網民在網絡虛擬空間里用語言文字對他人進行傷害與污蔑的社會現象。如不分事實就利用語言、文字、圖片等對當事人進行人身攻擊，或者進行“人肉搜索”，將其真實身份等個人隱私公布于眾。這些做法會嚴重影響當事人的學習和生活，甚至會造成不可預測的后果。
（2）請運用“合理利用網絡”的相關知識，對“網絡暴力”行為的實施者提出忠告。組卷：6引用：1難度：0.2 -
18．加強自我防范 爭做守法公民
某校八年級學生江某經常到網吧玩游戲，在那里結識了一些不三不四的朋友。從此，他經常遲到、曠課，學習成績直線下降。后來，他為籌措上網費偷竊他人財物，結果被公安機關行政拘留7日。之后，他不思悔改，又多次盜竊，最后在網吧又與他人發生口角并用刀將其刺成重傷。經人民法院審理，江某被依法判處有期徒刑3年。
（1）請你分析材料中江某的行為，完成下圖。
（2）江某走上違法犯罪道路的過程帶給我們哪些警示？組卷：12引用：2難度：0.2