2023-2024學(xué)年甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)聯(lián)考高三（上）期中生物試卷

一、選擇題：（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）。

• 1．甲流病毒（IAV）是一種RNA包膜病毒。其表面的血凝素（一種糖蛋白）能幫助病毒識別宿主細(xì)胞表面的特定受體。下列說法錯誤的是（　　）

  A．檢測甲流病毒種類差異可以測定其RNA的堿基排列順序

  B．加熱或75%酒精處理會殺死甲流病毒

  C．病毒必須依賴活細(xì)胞才能生存，體現(xiàn)了生物的生命活動離不開細(xì)胞

  D．甲流病毒血凝素與宿主細(xì)胞膜上受體的識別，體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有一組具有發(fā)色團(tuán)的水溶性蛋白（藻藍(lán)蛋白），負(fù)責(zé)光合作用過程中光的捕獲，并將能量逐級傳遞給葉綠素。作為一種天然色素分子，藻藍(lán)蛋白被用作某些食品和飲料中藍(lán)色的來源，但因其藍(lán)色不穩(wěn)定、不宜受熱和對酸堿度要求較高，無法用于需要高溫處理的食物。下列說法正確的是（　　）

  A．藻藍(lán)蛋白的合成需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

  B．藻藍(lán)蛋白和葉綠素位于藍(lán)細(xì)菌葉綠體中的類囊體薄膜上

  C．開發(fā)新型的耐熱的藻藍(lán)蛋白可以嘗試從嗜熱性細(xì)菌細(xì)胞中提取

  D．藻藍(lán)蛋白無法用于要高溫處理的食物因?yàn)榈鞍踪|(zhì)高溫條件易水解
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 3．研究組成細(xì)胞的物質(zhì)，實(shí)際上就是在探尋生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，幫助我們建立科學(xué)的生命觀。下列有關(guān)化合物在細(xì)胞生命活動中的作用的敘述，錯誤的是（　　）

  A．自由水在線粒體中既能參加反應(yīng)，也能溶解多種物質(zhì)

  B．磷脂既參與構(gòu)成生物膜，也參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

  C．K+既參與形成靜息電位，也參與維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

  D．DNA是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，其上基因可指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．英國醫(yī)生塞達(dá)尼?任格對離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽（　　）

  A．對維持生物體的生命活動有重要作用

  B．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

  C．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

  D．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量
  組卷：77引用：30難度：0.8

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• 5．細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為“膜流”，下列有關(guān)“膜流”的敘述正確的是（　　）

  A．細(xì)胞質(zhì)中與RNA合成有關(guān)的蛋白酶進(jìn)入細(xì)胞核中與“膜流”有關(guān)

  B．唾液淀粉酶的合成與分泌過程中，高爾基體作為“膜流”的樞紐

  C．乙酰膽堿的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)“膜流”現(xiàn)象

  D．硝化細(xì)菌也可通過“膜流”現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)細(xì)胞膜成分的更新
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 6．生物科學(xué)史是生物科學(xué)形成、發(fā)展和演變的歷程，是探索生命現(xiàn)象及其本質(zhì)的史實(shí)，下列科學(xué)方法與科學(xué)史實(shí)驗(yàn)的對應(yīng)及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)描述，正確的是（　　）
  

  選項(xiàng)	科學(xué)方法	實(shí)驗(yàn)
  A	提出假說	羅伯特森在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞膜呈現(xiàn)“暗—亮—暗”三層結(jié)構(gòu)，提出細(xì)胞膜由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
  B	植物組織培養(yǎng)	斯圖爾德取胡蘿卜韌皮部細(xì)胞，放入含有植物激素、無機(jī)鹽和糖類等物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，結(jié)果這些細(xì)胞旺盛分裂，直接發(fā)育成一株新植株
  C	建構(gòu)模型	辛格和尼科爾森通過對細(xì)胞膜的成分分析，在新的觀察和實(shí)驗(yàn)證據(jù)的基礎(chǔ)上，提出了細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型
  D	同位素標(biāo)記法	恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法，用水綿為材料證明了葉綠體能吸收光能用于光合作用放氧

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、非選擇題：（本大題5小題，共55分）

• 19．圖甲表示O₂濃度對某種蔬菜產(chǎn)生CO₂的影響，圖乙表示當(dāng)其他條件均適宜時，該種蔬菜在不同溫度和不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率變化情況。請回答下列問題：
  ?
  （1）圖甲中A點(diǎn)時，植物細(xì)胞產(chǎn)生的CO₂場所是

   

  ；影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是

   

  。
  （2）為了有利于貯藏該種蔬菜，貯藏室內(nèi)的O₂濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中

   

  點(diǎn)所對應(yīng)的濃度。B點(diǎn)之后，CO₂釋放量增加，其主要原因是

   

  。
  （3）圖乙中，25℃條件下，光照強(qiáng)度為2klx時，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是

   

  ；由圖乙可以判斷，在兩條曲線的交點(diǎn)處，該植物光合作用制造的有機(jī)物15℃條件下

   

  （選填“大于”或“等于”或“小于”）25℃條件下的量；若降低CO₂濃度，則P點(diǎn)向

   

  （方向）移動。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 20．二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過抑制線粒體的功能來抑制細(xì)胞的生長，其作用機(jī)理如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）核膜的基本支架成分是在

   

  （填細(xì)胞器）中合成的。線粒體中可合成ATP的部位是

   

  ，據(jù)圖分析，二甲雙胍抑制線粒體的功能，進(jìn)而直接影響了

   

  的跨核孔運(yùn)輸，最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長的效果。
  （2）物質(zhì)進(jìn)出核孔具有選擇性，下列哪些物質(zhì)不可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

   

  。
  A.RNA聚合酶
  B.ATP合成酶
  C.核糖體蛋白
  D.ATP水解酶
  （3）下列生理過程可能受二甲雙胍影響的是

   

  。
  A.細(xì)胞質(zhì)中激活型RagC轉(zhuǎn)化為無活型RagC
  B.轉(zhuǎn)錄RNA
  C.分泌蛋白質(zhì)
  D.細(xì)胞分裂
  （4）圖中物質(zhì)ACAD10對細(xì)胞生長的作用效果為

   

  （填“促進(jìn)”或“抑制”）。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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