2023-2024學年廣東省廣州市白云區九年級（上）期中語文試卷

第一部分積累與運用（24分）

• 1．下列詞語中，每對畫線字的讀音都相同的一項是（　　）

  A． 秘訣/杜絕  累贅/自吹自擂

  B．褻瀆/案牘  濃抹/相濡以沫

  C． 娉婷/聘禮  剝皮/抽絲剝繭

  D．綢緞/倜儻  脫韁/李代桃僵
  組卷：23引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（　　）

  A．漂逸   斷彰取義  緘言   言不及義

  B．灰盡   形消骨立  蕭索   李代桃僵

  C．廣袤   扭捏做態  嘟囔   附庸風雅

  D．困厄   間不容發  寬宥   鳩占鵲巢
  組卷：21引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子中，畫線詞語使用不恰當的一項是（　　）

  A．一個人很容易全身心投入到自己的事業上，以至于忘記了我們做的事在全部人類活動中僅僅是滄海一粟。

  B．無論你能在自己的小圈子里獲多大的快樂，你都應該保持一份追求“閑情逸致”的心，讓自己時不時跳脫出來，反觀這個更廣闊的世界。

  C．閱讀古籍，是一場智慧的修行。這一修行的全部意義，便是幫助我們找到真正的安居樂業之處。

  D．一次次不期而至的大災大難、一回回戰風斗雨的堅勁不屈，奏響苦難輝煌的慷慨長歌，犁出勇毅前行的寬闊航道。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子中，沒有語病的一項是（　　）

  A．中國面對突如其來的嚴重疫情，中國人民風雨同舟、眾志成城，構建起疫情防控的堅固防線。

  B．學校美育要堅持以美化人、以美育人、以美培元，聚焦提升學生的審美和人文素養。

  C．藝術家苗再新于新冠肺炎疫情期間創作的作品《印痕》，用飽含深情的畫筆記錄了奮戰在一線的醫務人員最堅強、最令人動容。

  D．《掬水月在手》為我們打開一個了解葉嘉瑩先生樸實的生活樣貌、豐富的創作內涵及崇高的人格魅力的窗口，并將觸發我們對中華優秀傳統文化的深層思考。
  組卷：46引用：1難度：0.9

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第三部分作文（50分）

• 12．一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反思、自強不息的人，永遠懂得傾聽。傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是 接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術……傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。
  ??請以《傾聽，浸潤我心》為題寫一篇文章。
  ??要求：（1）立意自定，文體不限，不少于600字。（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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附加題（8分）

• 13．（1）《水滸傳》中有很多與“酒”有關的故事，請仔細閱讀下表，完成探究任務。
  

  人物	故事	酒與故事的關聯	探究發現
  ①	大鬧五臺山	酒令好漢狂	通過對這幾個經典片段的探 究，發現小說多處寫“酒”有 如下作用： 推動情節發展，豐富故事內容； ⑤
  楊志	②	酒誤好漢差
  武松 ④	景陽岡打虎 潯陽樓吟反詩	③   酒添好漢愁

  （2）文學作品中的典型人物形象往往是優缺點并存。請從下面文學形象中任選一個，結合具體情節，談談他的優點和缺點。
  ①林沖（《水滸傳》）
  ②尼摩船長（《海底兩萬里》）
  ③祥子（《駱駝祥子》）
  組卷：20引用：1難度：0.8

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