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          2022-2023學年河南省南陽市方城縣七年級(下)期末語文試卷

          發布:2024/6/17 8:0:9

          一、積累與運用(共28分)

          • 1.一段語文學習之旅即將結束,班級開展“語文學習”成果匯報活動,請你一起參加。
                  這學期,我們與經典美文同行。對孩子關懷(bèi)至的保姆阿長,為方便過路人、傳遞雷鋒精神的梨花姐妹,不懼生死、慷(kǎi)淋漓大罵特務的革命家聞一多,在老山界懸崖峭壁上_______一晚上的紅軍戰士……這些人物或平凡或英勇,都彰顯了本真而高尚的精神,滌蕩著我們的心靈。那滿樹的紫藤蘿花,像一個個忍俊不的笑容,長相猥瑣的小桃樹卻在風雨中保留著一個欲綻的花苞,都給我們生命的啟示。
            (1)根據拼音,填寫漢字。
            ①關懷(bèi)
             

            ②慷(kǎi)
             
            淋漓
            (2)下列詞語中加點的字和“忍俊不禁”的“禁”讀音相同的一項是
             

            A.電子門
            B.情不自
            C.止吸煙
            (3)填入橫線處的詞語,恰當的一項是
             

            A.度過
            B.消磨
            C.渡過

            組卷:72引用:5難度:0.7
          • 2.在下列備選詞語中任選一個,參考示例寫一句話。要求:能揭示所選詞語的內涵,表達具體形象,句式不限。
            示例:白楊——白楊是堅強的,因為它不畏風雨的打擊與寒暑的煎熬,昂首挺立。
            備選詞語:小溪  梅花  燈塔

            組卷:15難度:0.9
          • 3.古詩文默寫。
            (1)杜牧在《泊秦淮》中,用“
             
            ,
             
            ”表達了對統治者不顧國家命運而醉生夢死的強烈憤慨。
            (2)陸游在《游山西村》一詩中,表現村中景象熱鬧,民風淳樸的詩句是:“
             
             
            ?!?br />(3)古人登高賦詩,有這樣一些緣由:懷人思鄉,滿目愁緒,如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”;憑高懷古,慨嘆人生,如陳子昂在《登幽州臺歌》中寫“前不見古人,后不見來者。
             
            ,
             
            !”;抒發豪情,吐露志向,如王安石在《登飛來峰》中寫“
             
            ,
             
            ”。

            組卷:1難度:0.8

          四、作文(共50分)請從下面兩個題目中任選一題

          • 10.在家中整理收納,自制美食,讓你增長本領,品味生活的樂趣;在“微農場”上翻地種菜,澆灌收割,讓你懂得勞動的艱辛,珍惜的重要;在社會大課堂里參與公益勞動,學習技藝,讓你體會到參與的快樂、奉獻的價值請你選擇親身經歷的一次勞動,將“勞動,讓我_______”補充完整,作為你的作文題目,寫一篇文章。不限文體。(詩歌除外)
            ??要求:
            (1)請將作文題目寫在答題卡上。
            (2)作文內容積極向上。
            (3)字數在600-800之間。
            (4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

            組卷:32引用:3難度:0.3
          • 11.按要求作文。
                  學習語文,可以在課堂上,更可以在課外生活中,各種報刊書籍,街上的廣告對聯,廣播電視節目,電影,網絡……社會生活為我們的語文學習提供了豐富的資源。語文的學習機會無處不在,只要細心就會有收獲。
                  請以“我的別樣語文生活”為題,記敘自己的不一樣的語文學習經歷。
                  要求:①不少于600字;②文中不得出現真實的地名、校名和人名。

            組卷:8引用:4難度:0.3
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