新人教版七年級上冊《3.3 綠色植物與生物圈的水循環》2015年單元測試卷
發布:2024/11/1 5:30:5
一、選擇題:(每題2分,共40分)
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1.下列關于植物體吸收水分和無機鹽的說法中正確的是( )
A.獨立的兩個過程 B.先吸收水分 C.先吸收無機鹽 D.吸水分的同時吸收無機鹽 組卷:200引用:10難度:0.5 -
2.某生物小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑”后,得出了如下結論,你認為不正確的是( )
A.根尖吸水的主要部位是成熟區 B.根、莖、葉的導管是連通的 C.導管中水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉” D.篩管是運輸水和無機鹽的附屬結構 組卷:120引用:81難度:0.9 -
3.小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產物主要用于籽粒的生長和發育,該期間小麥吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實的生長發育 D.秸稈的生長發育 組卷:233引用:112難度:0.9 -
4.圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列甲~丁四項中,正確的項目共有( )
甲:圖中所示的傳粉方式為自花傳粉
乙:結構①中的精子與④結合形成受精卵
丙:結構③發育成果皮
丁:胚珠內的細胞數決定果實內的種子數。A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項 組卷:1272引用:60難度:0.9 -
5.關于水分進入植物體并在植物體內輸導的敘述正確的是( )
A.根毛區細胞→根毛區導管→莖導管→葉導管 B.根毛區導管→根毛細胞→根導管→莖導管 C.根毛細胞→根毛區導管→根導管→莖導管→葉導管 D.根導管→莖導管→葉導管 組卷:44引用:7難度:0.9 -
6.移栽幼苗時,采取的下列措施與降低蒸騰作用無關的是( )
A.在陰天或傍晚進行移栽 B.去掉一部分枝葉 C.移栽后遮蔭 D.要盡量帶土移栽 組卷:30引用:22難度:0.9 -
7.家庭養花可以美化環境。從外觀上看,我們對以下哪種情況下的花草應及時澆水( )
A.植株硬挺 B.花瓣嬌艷 C.葉片舒展 D.葉片萎蔫 組卷:52引用:11難度:0.9 -
8.熱帶雨林降水豐富,與其關系最密切的生理作用是( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.生長作用 組卷:62引用:66難度:0.9 -
9.如圖是南瓜的生殖、發育過程示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.圖中從1到2的生理過程是傳粉 B.圖中4是由2中的胚珠發育來的 C.圖中5所示的生理過程,消耗的營養物質主要來自子葉 D.圖中6示植株生長過程,其根的生長靠伸長區細胞體積的增大 組卷:13引用:1難度:0.7 -
10.種子在適宜的條件下可萌發成幼苗,幼苗能長成植物體。從種子到植物體的變化過程中,下列圖中能正確表示有機物質量變化的是( )
A. B. C. D. 組卷:37引用:25難度:0.7 -
11.關于水循環的描述不正確的是( )
A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水 B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少 C.在植物體內,水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動的 D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補充地下水 組卷:60引用:66難度:0.9
二、非選擇題.
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34.如圖是綠色植物葉片的結構示意圖,根據圖示回答下列問題:
(1)圖中的1、3屬于植物的
(2)綠色植物生長所需要的有機物主要由圖中
(3)北方地區早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這樣做的目的是為種子的萌發提供
(4)在農業生產上,既要充分利用單位面積上的光照,又要避免葉片互相遮擋,影響光合作用,因此栽培作物時應該組卷:31引用:13難度:0.5 -
35.根據黃瓜開花與結果的圖,結合所學知識,分析說明:
①黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物.黃瓜花是單性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊).圖A中,黃瓜花中只含有雄蕊,不能結果實,叫
②圖C中的黃瓜是圖B中的
③黃瓜是雙子葉植物,其種子內的營養物質貯存于
④很多諺語是我國勞動人民在農業生產中總結出來的自然界的規律,是勞動人民智慧的結晶.“清明前后,種瓜點豆”總結出了
⑤如果黃瓜種植過稀,沒有充分利用單位面積上的光照而造成浪費;種植過密,植株葉片互相遮擋,會影響植株的組卷:11引用:2難度:0.5