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          2021年湖南省郴州市蘇仙區小升初語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、抄寫下面的句子,注意布局合理、書寫正確。

          • 1.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
             

            組卷:2引用:1難度:0.7

          二、積累運用

          • 2.讀拼音寫詞語。
            shū jí
             
            chóu chàng
             
            yán jùn
             
            chè dǐ
             
            xī shuài
             
            bǐ cǐ
             

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 3.讀詞句,用“\”畫去括號中不恰當的字詞或讀音。
            萬不得(已 己)
             

            不可思(議 義)
             

            (改進 改變)
             
            技術
            (嚴格 嚴肅)
             
            的態度
            你們一定會受凍(ái āi)
             
            餓的。老班 長用粗(cāo zào)
             
             的手撫摸我的頭。

            組卷:4引用:1難度:0.9
          • 4.給下列詞語中“危”字選擇正確的解釋。
            A.不安全
            B.損害
            C.端正
            D.高,聳立
            ①危樓高百尺
             

            ②危及生命
             

            ③居安思危
             

            ④正襟危坐
             

            組卷:4引用:1難度:0.7

          四、閱讀理解

          • 12.閱讀材料
            十里長街送總理??天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上(站滿 擠滿)
             
            了男女老少,路那樣長,人那樣多,向東望不見頭,向西望不見尾,人們臂上都纏著黑紗,胸前都佩著白花,眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發的老奶奶,雙手拄著扔杖,背靠著一棵洋槐樹,(焦急 著急)
             
            地等待著。一對青年夫婦,丈夫抱著小女兒,妻子領著六七歲的兒子,他們擠下了人行道,探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領巾,相互扶著肩,踮著腳望著,望著……
            ??夜幕開始降下來。幾輛前導車過去以后,總理的靈車緩緩地開來了。靈車四周掛著黑色和黃色的挽幛,上面裝飾著大白花,莊嚴,肅穆,人們心情沉痛,目光隨著靈車移動。好像有誰在無聲地指揮,老人、青年、小孩,都不約而同地站直了身體,摘下帽子,眼睜睜地望著靈車,哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水。
            ??就在這十里長街上,我們的周總理陪著毛主席檢閱過多少次人民群眾,迎接過多少位來自五洲四海的國際友人。人們常常幸福地看到周總理,看到他矯健的身軀,慈祥的面龐。然而今天,他靜靜地躺在靈車,越去越遠,和我們永別了!
            ??靈車緩緩地前進,牽動著千萬人的心。許多人在人行道上追著靈車奔跑。人們多么希望車子能停下來,希望時間能停下來!可是靈車漸漸地遠去了,最后消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待周總理回來。
            本文作者吳瑛,選用時有改動(1)選文是按
             
            的順序來寫的,按照“
             
             
             
            ”(①望靈車②等靈車③送靈車)的思路,寫了人們送總理的情景,烘托出總理的偉大形象和不朽人格,突出人民對總理的崇敬和哀思。(后三空選填序號)
            (2)“天灰蒙蒙的,又陰又冷。”這句話交代環境和氣候,既是實景描寫,又烘托出
             
            的氣氛。
            (3)將選文括號中不合適的詞語用“\“劃掉。
            (4)選文中寫來送周總理的人很多,請用橫線“_____”面出相關句子(畫一句即可)。
            (5)選文抓住人物的哪些方面進行描寫?
             

            組卷:21引用:1難度:0.5

          五、習作

          • 13.??小學六年過去了,你身上發生了哪些變化?請以“我變了”為題,寫寫自己的成長經歷。注意結合具體事例,寫清楚原來是怎樣的,現在是怎樣的?又是什么原因使你發生了變化。
            ??要求:寫出自己的真實感受,語言通順,標點符號使用正確,書寫規范整潔,不能出現生活中的真實人名、校名。

            組卷:3引用:1難度:0.5
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