2022年湖南省邵陽市小升初語文試卷
發布:2024/11/7 12:0:2
一、單項選擇。(20分)
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1.下列加點字注音全部正確的一項是( )
A.載重(zài) 追悼(dào) 叱咤風云(chà) B.紙屑(xiè) 熾熱(chì) 拔得頭籌(chóu) C.水滸(hǔ) 堅勁(jìn) 膾炙人口(kuì) D.憎惡(zèng) 徘徊(huái) 冠冕堂皇(guān) 組卷:12引用:2難度:0.7 -
2.下列書寫中沒有錯別字的一組是( )
A.蕩漾 禮貌 陰謀鬼計 B.慷慨 滯留 自做自受 C.裸露 喧染 天涯海角 D.揉搓 防御 面面相覷 組卷:8引用:1難度:0.9 -
3.下列說法正確的一項是( )
A.“臟、磚、慣、怖”這四個字都是左形右聲的字。 B.“自相矛盾、亡羊補牢、口是心非、自以為是”這四個詞的感情色彩相同。 C.“起跑、準備、發令、沖刺、領獎”是按照跑步比賽先后順序排列的。 組卷:7引用:1難度:0.7 -
4.下列各句中畫橫線的詞語使用不恰當的是( )
A.說起家鄉的風土人情,小紅說得夸夸其談,大家收獲頗多。 B.五月的西湖公園姹紫嫣紅,一片絢麗的景象。 C.這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受。 D.這個故事生動有趣,令人百讀不厭。 組卷:6引用:2難度:0.7 -
5.下列句子所使用的修辭手法錯誤的一項是( )
A.為是其智弗若與?曰:非然也。(反問) B.冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。(排比) C.我端起碗,覺得碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。(夸張) D.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(比喻) 組卷:14引用:1難度:0.8 -
6.下列句子沒有語病的一句是( )
A.我們學校開展了“向雷鋒同志學習。” B.正確的學習方法是決定學習效率的關鍵。 C.各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。 D.讀了《假如給我三天光明》這本書,使我深受啟迪。 組卷:24引用:1難度:0.7
四、快樂閱讀。(20分)
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17.課外閱讀
________ ①雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨中,街上行人寥寥無幾。我不禁加快了腳步向前走去。
②我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌(liàng qiàng)了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去。“對不起,對不起!”我連聲道歌。“噢,噢,不要緊。”哎呀!這時我才發現他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手攙扶著他。□太謝謝你了□小姑娘□他很感動地說□我們一起向前走去。
③突然,我被什么東西絆了一下,差點兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,我不滿地嚷著說:“是誰把水泥板拿開了?也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,我又忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒。”他剛走了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經過這里,說不定會被絆倒的。”不一會兒,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道。他小心翼翼地把水泥板搬過去蓋好,然后慢慢地站起來,伸手到衣袋里去摸手絹。
④這時,我的心靈受到了猛烈的一振,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙拈滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒聽清,我感到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心。
⑤雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續向前走著,走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人;而在學習做人的道路上,他——一個雙目失明的人,卻是我很好的引路人。
(1)給②自然段的□里加上合適的標點符號。
A.“,。”。
B.“!”,。
C.“,。”,
(2)短文第五自然段中破折號的作用是:
A.表遞進
B.解釋說明
C.表轉折
(3)給短文加上一個合適的題目:《
(4)找出④自然段第一句話中的兩個錯別字,并改正。
(5)找出文中與“雨仍在下著”這句話相照應的一句話,并寫下來。
(6)讀短文第③自然段,回答問題:
這段話主要抓住了盲人伯伯的
(7)請認真閱讀最后一個自然段,聯系全文談一談,為什么說我是盲人伯伯回家的引路人,而他卻是我人生道路上很好的引路人?組卷:14引用:1難度:0.8
五、快樂習作,我手寫我心。(30分)
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18.題目:難忘那 的滋味
??生活像一個五味雜瓶,在我們的成長過程中,我們或許品嘗到了成功喜悅的滋味,或許嘗到了失敗酸澀的滋味,或許嘗到了夸獎的甜美滋味,或許感受到了被愛包圍幸福的滋味,或許體驗到了委屈、難過……
(1)請以“難忘那 的滋味”為題寫一篇作文。
(2)寫親身經歷的事情,要表達真情實感。
(3)敘述要有條理,語句要通順,字數不少于400字。
(4)習作中請不要出現學校名稱、同學姓名等真實信息。組卷:10引用:2難度:0.5