2020-2021學年貴州省黔西南州興義市義龍峰林學校九年級（下）第三次月考化學試卷

一、單選題（每題2分，共12分）

• 1．我們已經學習了有關利用海水的方法：①海水“曬鹽”；②海水“制堿”； ③海水淡化； ④從海水中提取鎂。以上過程都體現了人類改造物質的智慧，其中主要利用了物理變化的是（　　）

  A．全部是

  B．只有①③

  C．只有②④

  D．①②③④
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 2．我們可以利用如圖三種關系，對某些知識進行歸納，以對知識有更深刻的理解和認識，列歸納和總結的關系，正確的是（　　）
  

  A．單質和化合物：交叉關系

  B．氧化反應和化合反應：并列關系

  C．酸性溶液和酸溶液：包含關系

  D．溶液和濁液：交叉關系
  組卷：22引用：3難度：0.6

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• 3．民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿（化學式為C₃₄H₄₇NO₁₁），藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法不正確的是（　　）

  A．烏頭堿由四種元素組成

  B．烏頭堿分子中C、H原子個數比為34：47

  C．烏頭堿屬于氧化物

  D．每個烏頭堿分子由93個原子構成
  組卷：21引用：4難度：0.6

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• 4．規范操作是安全進行化學實驗的保障。下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 量取液體	B． 鐵絲在氧氣中燃燒
  C． 稀釋濃硫酸	D． 氧氣驗滿
  組卷：11引用：3難度：0.7

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三、解答題（共2小題，滿分15分）

• 13．某化學興趣小組學習完金屬的冶煉后，進行總結如圖所示的探究。
  
  （1）圖甲是煉鐵原理的實驗室模擬裝置，該反應的化學方程式為

   

  ；該實驗需要進行尾氣處理，處理CO尾氣的方法是

   

  （填一種方法）。
  【探究實驗一】對照冶煉金屬的方法，小組成員做了氫氣與氧化銅的探究實驗（如圖乙）。在點燃酒精燈前必須

   

  ，以排盡空氣防止發生爆炸。反應完全后得到紅色固體。
  查閱資料得知：Cu和Cu₂O均為不溶于水的紅色固體，Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O。
  小明猜想：紅色固體可能是Cu和Cu₂O的混合物。為驗證其猜想，他取少量紅色固體于試管中，加入足量稀硫酸、加熱，觀察到溶液由無色變藍色，管底仍有少量紅色固體。有人認為小明猜想不完全正確，該同學的猜想是：紅色固體可能是

   

  。
  【探究實驗二】同學們接著做了如圖丙的探究實驗。實驗完成后，發現澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變為黑色；取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，他們驚訝地發現沒有預期的氣泡，黑色粉末沒有溶解、質量不變且可以被磁鐵吸引。這說明該反應并沒有生成

   

  。
  查閱資料得如下信息：
  

  鐵的氧化物化學式	Fe2O3	Fe3O4	FeO
  顏色	紅色	黑色	黑色
  化學性質	可溶于酸	常溫下，不溶于稀硫酸	可溶于酸

  根據以上信息，丙實驗固體發生反應的化學方程式為

   

  ；經分析后，同學們認為反應溫度過低。為保證有更高的反應溫度，實驗改進的措施為

   

  。
  組卷：38引用：3難度：0.6

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五、計算題（8分）

• 14．為測定銅鋅合金的組成，某化學小組的同學將200克稀硫酸分四次加入到40克合金中，得出如下數據和圖象。
  

  次數	第1次	第2次	第3次
  加入稀硫酸的質量/g	50	50	50
  剩余固體的質量/g	33.5	a	20.5

  請計算：
  （1）a的數值為

   

  。
  （2）合金中銅的質量分數。（寫出計算過程，下同）
  （3）實驗所用稀硫酸的質量分數。
  組卷：2引用：2難度：0.4

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