2023-2024學年江蘇省鹽城市東臺市第四聯盟七年級（上）期中語文試卷
發布：2024/10/22 8:0:1
一、積累與運用（24分）
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1．名句默寫。
少年的成長離不開經典詩文的滋潤。孔子《論語》中的“知之者不如好之者，①”教導我們要有“樂學”的積極學習態度，“②，不舍晝夜”提醒我們珍惜時光，李白《③》中的“④，隨君直到夜郎西”告訴我們友情的可貴。“沾衣欲濕杏花雨，⑤”讓我們感受到春風的柔和溫暖，唐代詩人⑥的《行軍九日思長安故園》的“⑦，⑧”詩句借菊花寄托對飽經戰爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。《左傳》的“人誰無過，過而能改，⑨。”告訴我們人都可能犯錯誤，能夠認識并改正錯誤，就是最好的事情。組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面的語段，按要求完成題目。
我們要仔細觀察生活，時時捕捉生活中的寫作素材。美麗的四季是我們的素材：春天 （A花枝招展 B花團錦簇），鳥兒在繁花嫩葉間賣弄清脆的喉嚨；夏天熱烈又粗guǎng,萬物爭先恐后地生長；秋天稻香芬芳，背簍里滿是肥碩的瓜果；冬天清冷又靜mì，輕軟的雪覆蓋著廣闊的荒原。生活的點滴是我們的素材：癱瘓的史鐵生，在落葉紛紛中與母親jué別，把“好好兒活”的勇氣，植入骨髓；孝順的莫懷戚，為解決散步時的分歧，選擇“走大路”，彰顯了中華民族尊老愛幼的美德；花枝招展的小姑娘們在舞臺上跳出絢爛的舞步，展示著青春的活力……
（1）根據拼音寫漢字，給加點的字注音。
粗guǎng
靜mì
jué別
分歧
（2）在畫線處選擇正確的成語填空。組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．下列說法中，有誤的一項是（ ）
組卷：34引用：1難度：0.5
二、閱讀理解（46分）
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10．讀經典作品，會豐富我們的人生感受和經驗，為了消除與經典的隔膜，小新開展了有關《朝花夕拾》的專題探究，請你幫助他一起解決問題吧！
專題一：魯迅的兒童教育理念
大家同時活動起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。
我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關處的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。
直到現在，別的完全忘卻，不留一點痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。
我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。
（1）如何理解“我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書”？
專題二：魯迅筆下的那些人物
【選段一】
我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。
【選段二】
這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？
【選段三】
他不但活潑而詼諧，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。
（2）三個選段中的“他”依次指的是藤野先生、、。
（3）魯迅在散文集《朝花夕拾》中追憶了不少人，這些人有的被魯迅加入了“朋友圈”，也有的被魯迅拉入了“黑名單”，請各舉一例，并結合具體情節陳述理由。
“朋友圈”——人名：，理由：
“黑名單”——人名：，理由：組卷：7引用：1難度：0.6
三、寫作實踐（50分）
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11．閱讀下面的文字。按要求作文，
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。”只要關注生活，總有某些東西，讓我們刻骨銘心，因為那是美麗的、芬芳的、讓人愉悅的……
請以《尋常日子也飄香》為題，寫一篇作文。
要求：①要寫出自己的經歷、體驗和感悟；②不少于600字；③文中不得出現真實的人名、校名和地名。組卷：5引用：2難度：0.5