新人教版九年級上冊《第5章 化學方程式》2019年單元測試卷(湖北省十堰市丹江口市習家店中學)
發布:2024/11/5 4:0:1
一、單項選擇題(每小題只有1個選項符合題意,每小題2分,共24分)
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1.下列典故中,從物質變化的角度分析,主要體現化學變化的是( )
A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針 組卷:862引用:411難度:0.9 -
2.下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現象描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧,放出熱量 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成四氧化三鐵 C.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 D.硫在氧氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產生有刺激性氣味的氣體 組卷:248引用:34難度:0.9 -
3.具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證。下列操作正確的是( )
A.
用過氧化氫制取氧氣B.
傾倒液體C.
取用液體D.
過濾組卷:45引用:10難度:0.9 -
4.下列現象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是( )
現象或事實 解釋 A 熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變 B 酒香不怕巷子深 分子不斷地運動 C 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 構成物質分子不同,性質不同 D 水通電后生成氫氣和氧氣 在化學變化中分子可以再分 A.A錯誤 B.B錯誤 C.C錯誤 D.D錯誤 組卷:97引用:108難度:0.9 -
5.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃(化學式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料.鋅鉻黃中鉻元素的化合價為( )
A.+1 B.+2 C.+6 D.+7 組卷:56引用:83難度:0.9 -
6.有關電解水的實驗現象,描述正確的是( )
A.正極產生一種可以燃燒的氣體 B.負極產氣體體積是正極氣體體積的2倍 C.負極的氣體可以使帶火星的木條復燃 D.負極與正極產生的氣體質量比為8:1 組卷:27引用:5難度:0.7
三、實驗題(每空1分,共11分)
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18.小明發現一種淡黃色的固體粉末可以用于殺菌、消毒和漂白。于是想探究該固體的成分。
[提出問題]該淡黃色固體的化學成分是什么?
[查閱資料]
(1)硫單質是一種淡黃色固體,難溶于水。在空氣中點燃硫單質,生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水發生反應,生成氣體并放出大量的熱。
[設計實驗方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現象。
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象。
比較以上兩方案,你認為的最佳方案是
[實驗驗證并得出結論]
小明通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉。
小明為進一步研究,向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產生;并且驗證出了該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH)。小明判斷反應生成了氫氧化鈉(NaOH)和一種無色氣體,并對生成的氣體成分提出了以下兩種假設:
①該氣體是CO ②該氣體是O2
你認為上述假設哪個不合理
請設計一個實驗,驗證你的假設是否合理(寫出簡要操作步驟、實驗現象和結論)。
[分析]過氧化鈉與水反應的化學方程式為操作步驟 實驗現象 結論 組卷:73引用:2難度:0.1
四、計算題(6分)
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19.如表所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數據如下表。
氣體發生裝置內物質的總質量 反應前 55.6 反應后 54.8
(2)計算參加反應的過氧化氫的質量,寫出必要的計算過程。組卷:13引用:1難度:0.6