2022-2023學年遼寧省大連匯文中學七年級(上)期末語文試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是( )
A.欽差(qīn) 直竄(chuàn) 滑稽(jī) 渾為一談(hùn) B.粗獷(guǎng) 鄙薄(bǐ) 芙蓉(fú) 畏罪潛逃(qián) C.憔悴(cùi) 徇職(xùn) 慷慨(kǎi) 怪誕不經(dàn) D.蔭蔽(yìn) 哺乳(bǔ) 溫訓(xùn) 隨聲附和(hè) 組卷:84引用:3難度:0.5 -
2.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是( )
我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著_____過一二小時的光陰,那時太陽光暖暖的照著,心上感著生命的_____與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也_____了,終日躺在廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法逗它,它_____不理會。A.損耗 新鮮 生澀 都 B.損耗 清新 生澀 也 C.消耗 新鮮 污澀 都 D.消耗 清新 污澀 也 組卷:36引用:1難度:0.5 -
3.下列各項中分析正確的一項是( )
①在中國,“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黃牛”這些家喻戶曉的形象已成為底蘊深厚的文化意象。②近日,中國美術館展出以牛的形象為主體的精品力作。③通過這批作品,既表現藝術家精神,又彰顯時代風范。④其中,李可染的中國畫《榕樹水牛》墨色淋漓,遮天蔽日的榕樹與留白形成的水面構成反差,可謂匠心獨運。A.第①句點號使用正確。 B.“近日”是名詞,“以”是介詞,“力作”是動詞。 C.第③句有語病,修改方法是:刪掉“通過”。 D.第④句中的“淋漓”和“反差”都是褒義詞。 組卷:55引用:1難度:0.7
三、現代文閱讀。
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10.閱讀。
槐花如雪 ①洋槐花開放的時候,天空仿佛都是乳白色的,空氣里彌漫著絲絲縷縷的清香和甜意,寓意著春天已經走進了深處。
②素雅的洋槐花,從茂盛的槐樹葉中一串串地擠出來,用一雙雙玉一般的眼睛來窺探整個世界,那如凝脂一般的花瓣里,是淡淡的綠瑩瑩的微光,在陽光的映照下,閃閃的,惹人愛。
③洋槐花一開,孩子們就閑不住了。他們在高高的洋槐樹上,一展自己的攀爬技術。加入到攀爬大軍的還有極少數女孩子。生得人高馬大,看上去就有把虎勁的三丫,就是其中的一位。三丫爬樹爬得快,多少是與她的38碼的大腳丫有些關系的。三丫大我們幾歲,也就是十三四歲左右的樣子,哪棵樹只要是被三丫先發現,她就會噌噌噌爬到樹上,啪啪啪幾下,樹下就是一片白瑩瑩的洋槐花。
④在浩浩蕩蕩的攀爬大軍中,我是最慫的一個,經常看到三丫爬到大樹上已經在生吃最后一串甜絲絲的洋槐花,我才吭吭哧哧地剛剛爬上樹,每到這時候,三丫總會雙腿緊扣,坐滑梯一樣地從樹干上滑下來,然后爬上“我的樹”,三下五除二就幫我解決了所有問題。
⑤三丫不僅爬樹是把好手。做起飯來,手藝也相當了得。只見她把采下來的洋槐花用清水洗凈,擇在不銹鋼盆里,拌上面,撒上鹽,迅速燒開一鍋水,放上箅子和紗布,把事先拌好的洋槐花往紗布上一放,合上鍋蓋,只需5分鐘,香噴噴的蒸菜就出鍋了。這時候,三丫多會麻利地把蒸好的洋槐花放進菜盆里,撒上一圈麻油,再一攪拌,然后直接把攪拌用的筷子遞給我。猛夾幾筷子放進嘴里,花香中帶著面的甜香,面的甜香中裹挾著花的芬芳,在我看來,人間最美的珍饈也不過如此了。
⑥童年的記憶里,我就是一個跟屁蟲,一路上小跑著跟在三丫的大步子后面,踅摸著園子里的竹筍,雨后的地腳皮,爬在樹上的知了,還有地里歡蹦亂跳的螳螂,等等,都被我們吃了個遍。
⑦印象中,我一直跟著三丫混跡了很多年,后來,我小學快畢業的時候,三丫說了婆家。婆家在我們當地很有些家資,是開輪窯廠的,只不過,那個男孩大她近10歲,而當時的三丫虛歲才18歲。
⑧三丫出嫁那天,正是洋槐花開得最盛的時候,許多花瓣都老了,紛紛跟著微風四散著向下落,落到三丫的花轎頂上,像是蒙上了一層雪。
⑨兩年后的一個夏天,三丫生了,是個男孩,也是虎頭虎腦的,像三丫。
⑩后來,我考上了大學,畢業后就參加了工作,很少回老家,自然就很少見三丫。
?前幾日回家,聽母親說了些三丫的消息,三丫的丈夫因為嗜賭如命,輪窯廠也給輸沒了,還欠了一屁股債,嚇得逃到了上海打工去了,家里只剩下三丫,一個人帶著三個孩子,操持著一家老小,可真夠嗆啊!幸虧三丫有本事,辦了個養殖場,眼下,生活多少有了些起色。
?由于要走幾家親戚,我想到了去三丫的養殖場買兩籃子土雞蛋,就向三丫莊的村口走去,剛進村,就看到三丫的養殖場了,場里,都是咯咯嗒嗒的雞鳴聲,三丫系了條圍裙,看到我,她先是楞了一下,然后,飛快地跑到我跟前,一拳頭拍在我腰間,開口就說,你小子,還想得起你老姑啊!我捂著腰,嗨喲嗨喲地說,三丫,多年沒見,你的手勁兒還這么大啊!看到我連揉帶搓地撫著腰,三丫咯咯地笑了起來。
?那笑容,像極了春天深處的洋槐花……
(文/李丹崖 有刪改)(1)請結合文章內容,說說三丫給你留下了怎樣的印象?(答出兩方面即可)
(2)從描寫的角度賞析第②段。
(3)談談第⑥段的作用。
(4)談談第⑧段在行文結構中作用。
(5)談談第?段的作用。組卷:32引用:1難度:0.3
四、作文。
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11.題目:我終于飛翔
要求:(1)以記敘、描寫為主,兼用其他表達方式;(2)內容充實,行文流暢,能夠表達真情實感。
【注意】:①不要使用網絡語言;②全文不少于600字,但不要超出所給字格;③文中如出現校名,請用育英學校、思齊學校代替;如出現人名,請用小剛、小志、小芳、小晶代替。組卷:9引用:1難度:0.5