2019年湖北省十堰市丹江口市習家店小學小升初語文模擬試卷（6月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、語言積累與運用（40分）
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1．讀拼音，寫詞語。
在中國共產黨的領導下，中國人民wán qiáng拼搏，不懈努力，使新中國承受住了一次次yán jùn的考驗，各個lǐng yǔ都取得了飛速的發展。xīng wàng發達的新中國到處一派shēng jī bó bó的景象，這個偉大的巨人正yōu yǎ地走向未來。組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．用“√”從括號中選擇正確的讀音或字。
撫摩（mó mō ） 引吭（kàng háng ） 剎那（chà shà ） 百（煉 練） 成鋼舍本逐（末 未） 走（頭 投） 無路組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．把下面詞語補充完整。
千 一發一如 往積勞成 落 而逃擁而至含辛 苦心悅 服對牛彈 組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．選擇合適的詞語填空。
①沉默 ②沉重 ③沉痛 ④沉著
李大釗不幸被捕，全家人心情十分。李大釗在敵人面前十分冷靜，有時據理反駁敵人，有時用來進行無聲的反抗。1927年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志都萬分。組卷：22引用：6難度：0.7 -
5．把下列各句運用的修辭手法填寫在橫線上。
①平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
②這山中的一切，哪個不是我的朋友？
③桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
④我們會忘記自己的母校嗎？不，永遠不會。
⑤每棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每棵樹都在望著我。組卷：9引用：1難度：0.6
二、閱讀部分．（30分）
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15．閱讀回答：
莊重的乞討
莊重，是人的尊嚴的一部分，你見過乞討者的莊重嗎？
那天，我乘20 路電車，看見一位雙目失明的中年男子坐在車上，神情凝重。不一會兒，他熱情且有禮貌地介紹自己：“女士們、先生們，我是下崗的，有個兒子，剛進大學。現在生活發生點困難。我平時喜歡音樂，吹口琴是自學的。 我為大家表演口琴獨奏，愿大家途中愉快。“說完，他便從洗得干干凈凈的灰色 中山裝口袋里摸出了口琴。隨即，一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽。此曲終了，日本的《北國之春》又博得乘客 們的點稱好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶，扶著椅子，一步一步穩重地向前挪動 腳步。當不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時，他能根據硬幣發出的清脆的聲音，準確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈后，他繼續為乘客吹 奏。《杜鵑圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調》優美輕快的節奏，讓人歡悅不 已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求，又吹了首《在希望的田野上》。 他的吹奏已達到了大師級水平，顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點站 了，他高興地對大家說，我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一 次打動了人們的心，不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶 著自己才五六歲的兒子，讓他把數枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲 息的，令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作，說出一句“愿這位孩子健康成 長，一生平安“的話，聽得大人們面露喜色。
不知是音樂的力量，還是這位盲人得體的舉止言行，或兩者兼而有之，使人自始 至沉浸在一種安詳肅穆的氣氛之中。
此情此景讓我振奮，面對生活中一時的挫折，這位盲人能夠有勇氣正視它，莊重 地行使自己的勞動權利。我有什么比不上他？
我快步地下了車，覺得人行道比過去寬敞得多了。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
①入迷②知曉③振奮
（2）從文中找到一句反問句寫下來，并將它改成陳述句。
①反問句：
②陳述句：
（3）這一切幾乎是悄無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉孩子的動作…”這一句的“居然“的意思是，作者有這樣的感受是因為。“這一切”是指
（4）回答問題。
①盲人為乘客演奏了那些曲子？
②“我快步地下了車，覺得人行道比過去寬敞得多了”作者為什么有這樣的感受？
③文中的乞討者究竟是一個什么樣的人？
（5）面對一位雙目失明的莊重乞討者，你有怎樣的感受？組卷：22引用：1難度：0.5
三、作文題。（30分）
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16．題目： 的感覺真好
要求：（1）先將題目補充完整，再寫出自己的所見所聞，特別要寫出自己的真情實感。（2）卷面整潔，字數不少于550字。組卷：4引用：1難度：0.5