2016年八年級(jí)競(jìng)賽生物試卷

一．單選題（本大題共25小題，每題2分，共50分．在以下每小題的四個(gè)選項(xiàng)里，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（　　）

  A．受精作用發(fā)生在女性輸卵管里

  B．卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素

  C．子宮是女性最主要的性器官

  D．胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體完成物質(zhì)交換
  組卷：141引用：107難度：0.9

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• 2．如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于根尖各區(qū)域的敘述不正確的是（　　）

  A．①區(qū)域是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

  B．②區(qū)域的細(xì)胞出現(xiàn)了液泡，能迅速伸長(zhǎng)

  C．③區(qū)域的細(xì)胞體積較小，細(xì)胞核較大

  D．④區(qū)域的細(xì)胞具有旺盛的分裂增生能力
  組卷：112引用：13難度：0.9

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• 3．下列各項(xiàng)敘述中正確的是（　　）

  A．鳥(niǎo)卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃

  B．成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸

  C．昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象

  D．果蠅、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段
  組卷：336引用：100難度：0.9

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• 4．如圖是菜豆幼苗示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．菜豆幼苗是由種子的胚芽發(fā)育而來(lái)的

  B．[2]是由胚軸發(fā)育而來(lái)的

  C．菜豆種子萌發(fā)初期所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自子葉

  D．[3]是由胚根發(fā)育而來(lái)的
  組卷：19引用：2難度：0.9

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• 5．為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，某生物興趣小組的同學(xué)將小麥種子平均分為四份，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
  

  分組	種子所處的環(huán)境	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  1	放在干燥的紗布上，置于溫暖處	種子不萌發(fā)
  2	放在潮濕的紗布上，置于溫暖處	種子萌發(fā)
  3	放在潮濕的紗布上，置于冰箱里	種子不萌發(fā)
  4	將種子浸泡在水中，置于溫暖處	種子不萌發(fā)

  下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）

  A．1組證明適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

  B．2組證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

  C．1組與4組對(duì)照可知充足的空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

  D．1組與2組或2組與3組均形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，但變量不同
  組卷：67引用：39難度：0.5

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• 6．我市高官寨西瓜，屬于有機(jī)無(wú)公害綠色食品，暢銷(xiāo)全國(guó)．下列西瓜的敘述，不正確的是（　　）

  A．整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來(lái)的

  B．西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的

  C．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的

  D．胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 7．如圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
  

  A．①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

  B．②是嫁接，屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

  C．③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

  D．①②③都是無(wú)性生殖
  組卷：922引用：146難度：0.9

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• 8．如圖是昆蟲(chóng)兩種變態(tài)發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期。下列說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．②為蛹期，③為幼蟲(chóng)期

  B．為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期

  C．蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→④

  D．蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→③→④
  組卷：679引用：69難度：0.9

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• 9．十七世紀(jì)，意大利曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件轟動(dòng)歐洲的“怪事”：佛羅倫薩有一棵橘樹(shù)，所結(jié)的果實(shí)一半是檸檬一半是橘子，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家都不能對(duì)這一現(xiàn)象作出令人信服的解釋。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，人們使用的繁殖技術(shù)是（　　）

  A．壓條

  B．播種

  C．扦插

  D．嫁接
  組卷：105引用：52難度：0.9

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• 10．雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種（如圖所示），若圖中這兩只雞的親代都是玫瑰冠（用R表示顯性基因，r表示隱性基因），以下敘述正確的是（　　）

  A．單冠是顯性基因

  B．子代的玫瑰冠基因型均為Rr

  C．親代的玫瑰冠基因型均為Rr

  D．若圖中兩只雞繁殖后代，后代形狀比為1：1
  組卷：147引用：57難度：0.9

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二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）

• 30．如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于

   

  ，屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有

   

  （至少填寫(xiě)2個(gè)），蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括

   

  三個(gè)時(shí)期．
  （2）C和D統(tǒng)稱(chēng)為幼蟲(chóng)．在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因

   

  ．
  （3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做

   

  ．如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是

   

  （填圖中字母）．乙圖的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于

   

  ，具有此種個(gè)體發(fā)育的還有兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育的共同特征是

   

  、

   

  ．鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)育沒(méi)有變態(tài)發(fā)育，但生殖發(fā)育過(guò)程必須經(jīng)過(guò)

   

  、

   

  、

   

  三個(gè)階段．
  組卷：29引用：1難度：0.3

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• 31．如圖是人生殖過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
  （1）產(chǎn)生精子的過(guò)程①發(fā)生在男性的

   

  中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程③發(fā)生在母體的

   

  中．
  （2）胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是母體的

   

  ，發(fā)育時(shí)間約為280天．
  （3）父親（XY）能產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子，分別含X或Y性染色體，而母親（XX）只能產(chǎn)生一種含X性染色體的卵細(xì)胞．若含

   

  性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，則將發(fā)育成男孩．男性精子染色體組成可表示為：

   

  ．
  （4）父母是以

   

  為“橋梁”，把遺傳信息傳遞給后代的．
  組卷：17引用：1難度：0.1

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