2022-2023學年福建省福州市長樂區鶴上中學八年級(下)期中語文試卷(B卷)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。(25分)
-
1.補寫出下列句子中的空缺部分。
??詩文景致美。“關關雎鳩,①
??詩文情志長。“⑧組卷:20引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面的語段,按要求作答。
??對疫苗,我們每個人并不陌生。從大多數人手臂上留下的那個( ),到每個寶寶出生jí①需注射乙肝疫苗和卡介苗開始,我們都知道,那些被注入體內的少量藥劑,將為此后我們的一生筑起一道安全的屏zhàng②,對某些病毒和傳染病進行( ),從而保護我們個體乃至整個社會群體的生命健康。
??疫苗的dàn③生,是一個歷經艱辛而( )的過程,它的發現、生產和不斷推進,可謂一部史詩。庚子年伊始暴發的這場疫情,讓很多人在關注、配合疫情防控的同時,意外接受了一場前所未有的醫學科普。疫苗、抗體、免疫這些詞更是成為日常輿論的高頻詞。但我們這才猛然發現:_____?_____?_____?關于疫苗,我們還是知之甚少。
(1)根據拼音,依次寫出相應的漢字。(正楷字或行楷字)
①
②
③
(2)依次填入文中括號內的詞語,全都恰當的一項是A.印記 攔截 跌宕起伏 B.印證 攔截 曲折離奇 C.印記 隔離 曲折離奇 D.印證 隔離 跌宕起伏
①它的原理如何
②疫苗是如何產生的
③疫苗的發明又曾付出過怎樣的代價
A.①③②
B.②①③
C.②③①
D.③②①組卷:13引用:1難度:0.7 -
3.班級開展“漢字書寫”主題活動,請你一起參與并完成任務。
某校八年級學生書寫情況的抽樣調查統計圖書寫情況 字跡辨識不清 字跡潦草 錯別字較多 字跡工整 字體規范美觀 比例 15% 35% 27.5% 15% 7.5%
(2)《經典常談》第一篇即介紹了東漢許慎的《說文解字》。《說文解字》中將古文字的構成規則歸納為“象形、指事、會意、形聲、轉注、假借”,并稱之“六書”。漢字具有“形、音、義”三要素,不單單表達概念、內涵、外延等,還給人帶來圖形、聯想、感覺等。下面是漢字“孝”的演變過程,請參考“老”“孕”兩字的字型特點,探究“孝”字的含義。
(3)河南漯河“許慎文化園”的“說文館”門前有一副對聯,上聯為“解字有本”,請選出一副恰當的下聯
A.說經無雙
B.學無止境
C.說字有方
D.當之無愧組卷:48引用:1難度:0.5
二、閱讀。(65分)
-
8.閱讀下面的材料,完成問題。
??材料一:
??據中央氣象臺消息,北方已有12省區市出現大范圍黃沙。3月14日至15日早晨,受冷空氣影響,新疆南疆盆地西部、甘肅中西部、內蒙古及山西北部、河北北部、北京等地出現揚沙或浮塵,部分地區出現沙塵暴。有網友問是不是由于防護林開了口子,吹走了霧霾,迎來了沙塵暴?對此,中國氣象局環境氣象中心主任張碧輝解釋,防護林主要是近地面地表植被的一些變化,對整個風場的影響范圍非常有限。沙塵暴的產生至少有兩個特別重要的條件,一是得有風。北方地方主要是受西伯利亞寒流的影響導致的溫差形成大風。二是要有沙物質來源。沙物質源在三北地區主要是沙地和沙漠。
(摘自2021年3月15日中國新聞網)??材料二:
??2000-2020年春季(3-5月)中國北方沙塵及沙塵暴次數及歷年變化
(數據來源:國家氣候中心)??材料三:
??光明日報記者:請問從專家的角度看,您認為三北工程對我國荒漠化防治起到多大的作用?對老百姓關心的沙塵暴治理起到怎樣的作用?謝謝。
??朱教君:沙漠化面積從2000年開始大幅度減少,減少的原因,一是三北防護林的確做了貢獻,它通過地面覆蓋,使沙物質源得到固定、得到防護,從而使沙塵在近地面的過程不能飛揚起來。二是三北地區人的生態意識的提高對沙漠防治作用是更大的,因為老百姓知道對沙區、生態環境脆弱區進行強力干擾,比如濫砍、濫伐、濫牧,是導致沙漠化發生的最重要因素。
??三北防護林對沙塵暴能起多大的防護作用?我們認為在近地面地區是起到作用的,在大氣環流方面,防護林起的作用是微乎其微的。在我們國家發生的沙塵暴,除了我們國內的沙地之外,還要看我們周邊國家,比如說蒙古,大面積的地區是沒有治理的。關于沙塵暴的防治,顯然不僅僅是一個工程就能完成的,應該是全社會乃至全球大環境的問題。
(摘自2018年12月24日中國新聞網)(1)根據材料,下列理解不正確一項是
A.3月14日至15日早晨,我國北方有12省區市出現大范圍黃沙和沙塵暴天氣。
B.沙塵暴不單是風造成的,也不單是沙物質造成的,而是二者共同作用的結果。
C.沙漠化防治最關鍵的因素在于牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念。
D.三北防護林主要通過控制地表釋塵量來削弱沙塵,對大氣環流的影響非常有限。
(2)請概括材料二所反映的現象。
(3)除了種植防護林外,請你根據材料三為防治沙塵暴再提兩點建議。組卷:14引用:1難度:0.3
三、寫作。(60分)
-
9.寫作。
對于同學們來說,最熟悉的地方莫過于學校了。想一想,你所在的校園是什么樣的?有哪些給你留下深刻印象的風景?以《我眼中的校園》為題寫一篇文章。不少于500字。
提示:
①可以描繪春夏秋冬四個季節校園內不同地點的景色,但要注意安排好順序。
②校園內師生的活動也是風景,而且是校園中獨特的風景。
③文章中不要出現真實的地名、學校名、人名。組卷:8引用:5難度:0.5