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          2010年滬教版九年級(上)化學國慶作業

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共10小題,每小題4分,滿分40分)

          • 1.下列變化中,屬于化學變化的是(  )

            組卷:13引用:13難度:0.9
          • 2.下面O2和CO2的自述中,屬于物理性質的是(  )

            組卷:222引用:120難度:0.9
          • 3.下列實驗操作,正確的是(  )

            組卷:26引用:25難度:0.9
          • 4.下面所述的各物質中屬于純凈物的是(  )

            組卷:54引用:52難度:0.9
          • 5.下列關于實驗室制取氧氣的說法中,一定正確的是(  )

            組卷:204引用:47難度:0.9
          • 6.在下列變化中,既不屬于化合反應,也不屬于分解反應的是(  )

            組卷:54引用:22難度:0.9

          三、解答題(共4小題,滿分0分)

          • 17.實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生水和氧氣。

            (1)寫出指定的儀器名稱
             
             
             

            (2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
             
            (填a、b或c)
            (3)采用方法c制取氧氣應該選用裝置
             
            (填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
             
            ,這是利用了氧氣
             
            的性質。
            (4)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
             

            (5)用高錳酸鉀制氧氣結束時發現水槽中的水變紅了,可能的原因是
             

            組卷:72引用:11難度:0.5
          • 18.小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題,他設計并完成了下表所示的探究實驗:
            實驗操作實驗現象實驗結論或總結
            各步驟結論總結
            實驗一將過氧化氫加入試管,伸入帶火星的木條木條無變化
             
            二氧化錳是過氧化氫受熱分解的催化劑
            實驗二加入二氧化錳,伸入帶火星的木條木條不復燃二氧化錳受熱不產生氧氣
            實驗三
             
            木條迅速復燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解
            (1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
            (2)在小明的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是
             

            (3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.
            第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:
             
            ;第二方面還應進行的實驗是
             

            組卷:310引用:146難度:0.5
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