2022年山西省陽泉市盂縣部分學校中考化學一檢試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。）
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1．習近平總書記提出：“黃河流域必須下大力氣進行大保護、大治理，走生態保護和高質量發展的路子”。為保護黃河流域的生態環境，下列做法合理的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.5 -
2．2021年3月28日早晨，北京市出現近10年最強沙塵暴天氣，大部分地區能見度300～800米，局地不足300米。出現沙塵暴會使空氣中含量增加的是（ ）
組卷：84引用：3難度：0.9 -
3．下列化學實驗操作不符合規范的是（ ）
組卷：914引用：47難度：0.7 -
4．12月17日凌晨，“嫦娥“攬月，勝利歸來。采回的月壤，將由科學家真空解壓后保存于氮氣中。氮氣能用于保存月壤，主要是因為（ ）
組卷：19引用：3難度：0.9 -
5．綠色映底蘊，山水見初心。每年的3月12日，習近平總書記都身體力行參加義務植樹活動，并詮釋造林綠化、厚植綠色中國的重大意義。造林綠化最主要的作用是（ ）
組卷：196引用：12難度：0.7 -
6．下列有關實驗現象描述正確的是（ ）
組卷：964引用：14難度：0.7
五、實驗探究題（本大題共2個小題。文字表達式每空2分，其余每空1分，共19空，共21分）【基本實驗】
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19．水產養殖經營業經常用到“魚浮靈”，某品牌“魚浮靈”的主要成分是過氧化鈣。剛學完氧氣的實驗室制法，興趣小組的同學想可否用“魚浮靈”實驗室制取氧氣。在老師的指導下，他們進行了探究：
【查閱資料】
Ⅰ.過氧化鈣（CaO2）固體室溫下穩定，300°C 時分解成氧氣和氧化鈣（CaO），可做增氧劑、殺菌劑。
Ⅱ.過氧化鈣固體與水反應生成氧氣，增加魚池中的含氧量。
【猜想與論證】（1）小明根據過氧化鈣（CaO2）中含有氧元素，提出猜想Ⅰ。
猜想Ⅰ：加熱過氧化鈣可制取氧氣
【實驗裝置】利用加熱過氧化鈣固體制取氧氣時，可以選用的發生裝置為（填序號）。
【實驗過程】
①檢查。操作如下：先將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到，松開手后，有液體進入導管。
②將過氧化鈣加入試管中，加熱，導管口有大量氣泡冒出。
③收集一瓶氣體。小明選擇裝置 E 收集氧氣，能用該方法收集氧氣的原因是。收集時，觀察到氣泡時開始收集，氧氣收集完畢時的正確操作順序是（填寫序號）。
A．蓋上玻璃片
B．正放在實驗臺上
C．取出集氣瓶
如使用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是。
④停止加熱。熄滅酒精燈前，應先，防止。
【實驗結論】通過上述實驗證明，加熱過氧化鈣可制取氧氣。
小組同學聯想到工人用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ：用過氧化鈣與水反應可制取氧氣。
【實驗過程】加入過氧化鈣和水后，有少量細小氣泡緩慢放出，在導管口幾乎看不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。
【實驗結論】通過上述實驗證明，實驗室在常溫條件下（填“能”或“不能”）用過氧化鈣與水反應制取氧氣。
【反思與評價】實驗證明過氧化鈣在水中可持續、緩慢放出氧氣，欲使過氧化鈣與水反應的速率加快，你的建議是。組卷：56引用：3難度：0.5
六、定量分析題（本大題共1個小題，共4分）
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20．實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣。經探究，生成氧氣的質量約是高錳酸鉀質量的
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（1）現有高錳酸鉀32g,大約能生成氧氣的質量是多少？
（2）這些氧氣若裝在容積為125mL的集氣瓶中，最多裝幾瓶？（氧氣在該條件下的密度為1.429g/L）
（3）小明同學從與醫生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣。請問一個人一天吸入人體內的氧氣約為多少升？（計算結果取整數）組卷：126引用：18難度：0.5