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          浙教版八年級上冊《3.1 植物生命活動的調節(第1課時)》2023年同步練習卷(1)

          發布:2024/9/15 11:0:11

          一、選擇題

          • 1.科學小組同學在做植物莖的向性實驗時,原來放置在暗箱中的直立幼苗生長一段時間后,出現了如圖的彎曲生長情況。下列判斷合理的是(  )

            組卷:22引用:3難度:0.1
          • 2.飛行于太空的宇宙飛船中,放置一株水平方向的幼苗,培養若干天后,根、莖生長方向是( ?。?/h2>

            組卷:62引用:10難度:0.7
          • 3.下列不屬于植物的向性運動的是( ?。?/h2>

            組卷:28難度:0.7
          • 4.下列生命活動中,與植物感應性現象無關的是(  )

            組卷:0引用:2難度:0.6

          二、實驗探究題

          • 11.為了驗證植物根的向水性現象,同學們取兩盆生長情況一樣的A、B兩盆蠶豆苗,分別澆等量的水放置一周后,輕輕去掉泥土,進行觀察,試回答:
            (1)澆水時,在A盆植株的周圍澆一定量水,而B盆植株只在
             
            澆等量的水。
            (2)同學們需要觀察的內容是
             
            。
            (3)實驗中作為對照組的是
             
            盆蠶豆苗。

            組卷:24引用:2難度:0.5

          三、解答題

          • 12.請分析下列植物常見的感應性:
            (1)西湖邊的一片柳樹、桃樹,靠湖一側生長旺盛,說明植物具有
             
            性。
            (2)根在土壤中會朝向肥料較多的地方生長,說明植物具有
             
            性。
            (3)捕蟲草捕捉小蟲是依靠植物的
             
            性。
            (4)葡萄是一類攀緣植物,葡萄的卷須只要接觸可攀緣物體,在較短時間內就會出現卷須彎曲現象。可見葡萄卷須的生長具有
             
            性。
            (5)向日葵花盤向著太陽,說明植物有
             
            性。

            組卷:13引用:2難度:0.7
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