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          部編版三年級上冊《第7課 聽聽,秋的聲音》2021年同步練習卷(1)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、基礎積累

          • 1.用“√”給加點字選擇正確讀音。
            過(lüè luè)
             
                    動(zhèn zhèng)
             
                    闊(liáo niáo)
             

            組卷:7引用:1難度:0.8
          • 2.比一比,再組詞。
             
             
             
             
              
             
             
             
             
             
             
             
             
             

            組卷:11引用:3難度:0.7
          • 3.寫出下列詞語的近義詞。
            告別—
             
             
            透明—
             
             
            叮嚀—
             
            掠過—
             
             
            遼闊—
             
            匆匆—
             

            組卷:7引用:2難度:0.7

          一、基礎積累

          • 8.理解句子含義。
            一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。
            (1)“叮嚀”的意思是
             
            。能和“叮嚀”搭配的詞語有很多,除了“暖暖的叮嚀”外,我還可以說
             
            的叮嚀、
             
            的叮嚀。
            (2)讀了這句話,我好像聽到大雁在說:“
             

            組卷:34引用:4難度:0.7

          二、課外閱讀,回答問題。

          • 9.會唱歌的樹葉      阿姐帶著我,走進了大山的懷抱。
                  小鳥在枝頭跳來跳去,愉快地唱起歌兒,熱熱鬧鬧地歡迎來闖(chuǎng)山的客人。阿姐樂了,她順手摘片樹葉,放在嘴邊,和小鳥對起話來——
            “滴瀝!滴瀝……”那是向黃鶯(yīng)問好。
            “布谷!布谷……”那是和杜鵑交談。
            “如意!如意……”那是對畫眉的祝福。
                  對完話,阿姐又吹起好聽的樹葉歌:“嗚咿(yī)——咿喲……”
                  一時,樹葉不搖了,小鳥不叫了,野兔不跑了。大家都在靜靜地聽著,聽著悠(yōu)揚的歌聲向遠山飛去,又從很遠的地方飄回來。
                  我問阿姐:“樹葉怎么也會唱歌呀?”
                  阿姐說:“它們是聽著小鳥的歌聲長大的。每片葉子里,都藏著好多好多的歌哩!”聽她這么一說,我的眼前出現了一幅奇異的圖畫:滿山大大小小的樹上,都掛著一串串綠色的歌。
            (1)照樣子寫詞語。
            例:大大小小  
             
             

            例:跳來跳去  
             
            來 
             

             
            來 
             

             
            來 
             

            (2)樹葉為什么會唱歌?
             

            (3)阿姐都對小鳥說了哪些話?
             

            (4)我的眼前出現了一幅怎樣的圖畫?
             

            組卷:17引用:3難度:0.8
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