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          2016-2017學年西師大版四年級(上)第八單元測試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、讀讀寫寫(8分)

          • 1.讀讀寫寫。
            qiǎng bǎo
             
            chái láng
             
            xiè chē
             
            shí guāng
             
            fēi shì
             
            kāi pì
             
            yǎ ba
             
             
            tōng xùn
             
             
            pò bù
             
             
            jí dài
             

            組卷:4引用:2難度:0.9

          二、辨字組詞.(8分)

          • 2.辨字組詞。
             
             摩
             
             帥
             
             喝
             

             
             磨
             
             師
             
             渴
             

             
             敲
             
             燎
             
             勺
             

             
             敵
             
             潦
             
             句
             
            。

            組卷:3引用:2難度:0.9

          三、補全詞語.(8分)

          • 3.
             
             
             
            焦急
             
             

             
             

                  山
             
             

            遍體
             
             

            體無
             
             

            毫發
             
             

             
             
            水。

            組卷:5引用:1難度:0.9

          四、(6分)

          • 4.將不恰當的關聯詞畫出來,改正在括號里
            因為今天下雨,秋游活動還是照常進行。
             
            。

            組卷:9難度:0.9
          • 5.將不恰當的關聯詞畫出來,改正在括號里
            只有我努力學習,就一定能取得好成績。
             
            。

            組卷:8引用:1難度:0.7
          • 6.將不恰當的關聯詞畫出來,改正在括號里
            如果他不去參加晚會,所以我也不去。
             

            組卷:10引用:1難度:0.7

          八、閱讀能力展示臺.(18分)

          • 17.閱讀能力展示臺。
                  早晨,我到浴室去洗臉,發現昨晚放在這兒的空盆竟然盛滿了水。這是怎么回事,“嘀嗒,嘀嗒”的水聲,使我一下子明白了,原來我沒有把水龍頭關緊,水滴到盆里,時間(常 長)了,無數的小水滴就(匯 會)成了滿滿一盆水。望著這盆水,我想起了一個故事:
                  周總理小時(后候)學習很(怒努)力,他的作文寫得又快又好。每次作文,總是在其他同學剛寫了一半時,他就早早交了卷,到閱覽室看書去了。在一次作文課上,他(向 像)往(常 長)一樣,又早早交了卷子去看書了。同學們忍不住問老師這是什么原因,老師沒有回答,從他的書包里拿出一個本子交給同學們看。大家翻開本子,都吃了一驚,本子里每一頁都工工整整地寫滿了字,是他寫的讀書筆記和摘抄下來的好詞好句。同學們看了都贊不絕口地說,周恩來是個會學習的有心人。這時,老師語重心長地說:“知識在于積累。周恩來做得很好,我希望你們(向 像)他那樣,一點一滴地積累知識,將來成為一個有真才實學的人?!?br />“知識在于積累。”今天的這件事,使我對這句話有了進一步的理解。我想:如果我們能有小水滴的精神,我們的知識一定會更加豐富。
            (1)把括號中用錯的字劃去。
            (2)解釋帶點詞語的意思。
            贊不絕口:
             

            語重心長:
             

            (3)把第一自然段中“一下子明白了”換成一個成語是
             
            。
            (4)文中“今天的這件事”指
             
            。
            (5)“小水滴精神”指的是什么?
            (6)給短文加個題目,寫在文首的橫線上。

            組卷:16引用:4難度:0.1

          九、習作芳草地.(30分)

          • 18.習作芳草地。
                  幸福生活來之不易,如今我們都過著衣食無憂的日子。家的溫馨、班級的溫暖……讓我們如沐春風。
                  請以“幸?!睘樵掝}寫一篇文章,要寫出真情實感。題目自擬。

            組卷:7引用:2難度:0.5
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