新人教版八年級下冊《第9章 壓強》2018年單元測試卷（湖南省長沙市開福區湘一實驗中學）

一、填空題（每空1分，共22分）

• 1．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中，某同學做了如圖所示的實驗。比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與

  有關；比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與

  有關。
  組卷：264引用：30難度：0.7

  解析

• 2．啄木鳥的嘴比較尖，相當于減小鳥嘴與樹木之間的

   

  ，從而增大了鳥嘴對樹木的

   

  ，這樣有利于將樹木啄破，捉住其中的害蟲。
  組卷：303引用：25難度：0.9

  解析

• 3．鐵軌鋪設在枕木上是為了通過

   

  受力面積來

   

  壓強的。潛水員要穿上潛水服才能進入較深的水域中進行作業，則是因為水深度越大，液體壓強

   

  。
  組卷：21引用：4難度：0.9

  解析

• 4．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p₁，瓶底受到水的壓力為F₁；倒立時瓶對桌面的壓強為p₂，瓶蓋受到水的壓力為F₂，則p₁

  p₂，F₁

  F₂．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）
  組卷：7017引用：135難度：0.7

  解析

• 5．小璐同學發現洗手盆下方有如圖所示的U形管道是利用

  的原理。若沒有水流入時，A、B液面總

  ，從而阻止下面的濁氣上升。
  組卷：130引用：11難度：0.9

  解析

• 6．如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將

   

  （選填“偏向”或“偏離”）水流，這一現象說明流體流速越大的位置

   

  。
  組卷：743引用：74難度：0.9

  解析

• 7．科學史上證明大氣壓存在的最著名的實驗是發生在德國的

   

  實驗。

   

  首先通過實驗測出大氣壓的值。
  組卷：13引用：3難度：0.9

  解析

• 8．如圖所示，是小楠用壓強計探究液體內部壓強的情景，將探頭放在距水面5cm處，探頭受到水的壓強為

  Pa；他將探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液體的高度差

  （選填“增大”、“不變”或“減小）
  組卷：33引用：1難度：0.7

  解析

四、分析與計算（34分）

• 25．下面是某同學在推導液體內部壓強時的一些步驟，請你和他一起完成下面的推導過程。如圖，設想液面下有一個水平放置的平面，計算這個平面上方液柱對這個平面的壓強。設平面在液面下的深度為h,平面的面積為S。
  （1）求出這個液柱的體積是多大？V=

   

  。
  （2）求出這個液柱的質量是多大？m=

   

  。
  （3）求出這個液柱的重力？對平面壓力是多大F=G=

   

  。
  （4）平面受到的壓強是多大？p=

   

  。因此，深度為h處液體的壓強為p=

   

  。
  組卷：36引用：1難度：0.3

  解析

• 26．學生課桌質量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為4×10^-4米²；某同學將底面積為24.5×10^-4米²、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求：
  （1）課桌對地面的壓力；
  （2）課桌對地面的壓強；
  （3）杯對桌面的壓強。（不計塑料水杯的質量）（g=10N/kg）
  組卷：48引用：8難度：0.5

  解析