浙科版（2019）選修1《4.3 人體通過特異性免疫對抗病原體》2022年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/11/1 3:0:2
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1．下列各種生理現(xiàn)象中，沒有涉及到細(xì)胞間信息交流的一項是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．下列高等動物生命活動調(diào)節(jié)的內(nèi)容，敘述錯誤有幾項（ ）
①神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生物節(jié)律的中樞位于下丘腦
②大腦皮層受損的患者仍可完成縮手反射
③特異性免疫過程中B細(xì)胞，T細(xì)胞，記憶細(xì)胞，吞噬細(xì)胞都能特異性識別抗原
④人體分泌的乳汁中含有某些抗體
⑤神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATP
⑥當(dāng)血糖濃度降低時，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)都參與調(diào)節(jié)
⑦對移植器官的排斥主要是通過體液免疫進(jìn)行的
⑧激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用后均能保持活性組卷：1引用：2難度：0.6 -
3．在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中，某些調(diào)節(jié)流程如圖所示，下列說法不正確的是（ ）組卷：3引用：4難度：0.6
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9．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。
（1）如圖所示：在神經(jīng)纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是和。
（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了的功能。
（3）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程，分泌物a作用于垂體，則細(xì)胞甲可能是細(xì)胞，分泌物a可代表其分泌的激素；激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的，但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞，原因是。
（4）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如果圖中的細(xì)胞乙代表T淋巴細(xì)胞，則其分泌物是。
（5）圖充分說明調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
（6）縮手反射屬于反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受的控制。組卷：7引用：3難度：0.6 -
10．2019年8月10日臺風(fēng)“利奇馬”在浙江省沿海登陸，造成了巨大災(zāi)情。根據(jù)相關(guān)知識回答問題。
（1）“利奇馬”的出現(xiàn)引發(fā)人們的焦慮、緊張，甲圖中②細(xì)胞活性下降會導(dǎo)致的分泌量減少，影響了④細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程，間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。
（2）圖乙所示，人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號分子有和。
（3）圖丙表示一個突觸結(jié)構(gòu)。當(dāng)突觸前膜釋放的乙膽堿作用于突觸后膜受體時，細(xì)胞膜對Na+的通透性增加，膜內(nèi)的電位變化是。
（4）乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見圖丙，圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質(zhì)是（填“A”“C”或“E”）。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮（填“能”或“不能”）作為神經(jīng)遞質(zhì)。若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為。組卷：17引用：3難度：0.7