2021-2022學年河北省秦皇島市青龍縣八年級（下）期中語文試卷
發布：2025/1/3 15:0:3
第一部分積累與運用。（20分）
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1．根據提示或要求，用課文原句填空。
（1）蒹葭萋萋，，，在水之湄。（《蒹葭》）
（2）夾岸數百步，中無雜樹，，。（陶淵明《桃花源記》）
（3）青青子衿，悠悠我心，，。（《子衿》）
（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友，道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是：，。組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
你可以清楚地看到，礫巖石中包含著從前的（é luǎn）石。這說明了巖石生成的地方是當時陸地的邊緣，較大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸邊留下了。可是，有時候，在粗糙的巖石上（fù gài）著的巖層，它里面的物質顆粒卻逐漸變細了，這是什么道理呢？這是因為地殼下沉，使原來靠岸的地方變成了海洋的中心。
（1）給這段文字中加著重號的詞語注音。
①粗糙
②地売
（2）根據這段文字中的注音寫出相應的詞語。
（é luǎn）
（fù gài）組卷：3引用：3難度：0.5 -
3．下列句子中加著重號的成語使用不完全正確的是（ ）
組卷：9引用：4難度：0.5
第二部分閱讀與理解。（40分）
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9．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
趕年集
厲彥林
①“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。”唱兒歌，趕年集，迎新年，是我美好的童年記憶。
②我故鄉在沂蒙山區東部，山多嶺多，交通不便。農村大都五天一集，集市像塊磁鐵，把方圓十幾里的人們聚攏在一起，自由買賣，享受屬于鄉村獨有的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月，地里沒活了，年味就漸漸濃起來，豐收的喜悅掛在鄉親們的臉上，見了面格外客氣、噓長問短。年底時，崎嶇的山路上人群熙來攘往，饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。
③春節快到了，不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節省下來的錢，花到最后一個年集上。在窮鄉僻壤，趕年集，是孩子們迎新年的頭等大事，多數孩子兜無分文，就是看熱鬧。臘月三十最后一個年集，頭天夜里又下了一場雪，我和伙伴們還是執意相約趕年集。臨行前，母親給我套了件又厚又沉的大棉襖，父親從兜里掏出兩張五角的新錢，順手給了我一張，我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親，狠狠瞪了瞪父親一眼，父親心領神會，又把手里那五角錢塞給了我，然后拍拍我的頭說：“去吧，看放鞭炮，隔遠點哦。”
④跑出村口，只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶，清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急，牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏，相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發展經濟，保障供給”八個大紅字，工整厚重，格外顯眼。集市，就在公社居地村西側寬闊的河灘上。河里結了冰，地上是薄薄的雪，攤位沿道路兩側展開，依次擺滿小樹林，商品琳瑯滿目，人們摩肩接踵、熙熙攘攘，非常熱鬧。
⑤時近中午，年集達到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋，一個挨一個，大勺小勺叮當響，各色小吃應有盡有，香味撲鼻。
⑥趕年集有規矩：女孩買花，男孩戀炮，婆婆買鞋，老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮，再購對聯和年畫。男孩子只關心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢，從來不趕集，過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候，我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品，花蕊、花瓣、花葉活靈活現，粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花，在風中顫動，疲倦地招引著客戶。
⑦“大爺，我買六朵絨花，三根紅頭繩！”我底氣十足地說。“不還價，兩毛！”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上，像是開滿絨花的樹枝。
⑧望著遠處手拿風車紙花的女孩，心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小，但很珍貴，飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂的那縷炊煙，才想起沒吃午飯，肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親，從鍋里給我端來預留著的熱乎乎的飯，用力搓搓我被凍紅的耳朵和手，還心疼地埋怨我回來晚了，餓壞了……
⑨年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉俗年畫，又是生活變化、社會進步的縮影。
⑩不知不覺年集已遠離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲，我仿佛回到少年時代，身穿新棉衣，手捧父母的呵護與微笑，跑進新年每一縷陽光里……
（1）文章第①段用歡快的兒歌開頭，有什么作用？請寫出兩點。
（2）請從修辭的角度賞析第②段中畫線的句子。
農村大都五天一集，集市像塊磁鐵，把方圓十幾里的人們聚攏在一起，自由買賣，享受屬于鄉村獨有的喜悅。
（3）請概括第④段的主要內容，并分析這段描寫有什么作用。
（4）本文作者通過對趕年集的回憶，抒發了怎樣的情感？組卷：6引用：3難度：0.5
第三部分寫作。（40分）
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10．根據下面的提示寫作文。
結合你所讀過的一部名著或一篇文章，針對你認為最感人或值得向別人推薦的人物或情節寫一篇讀后感。
要求：
①題目自擬；
②感情真摯，有新意；
③不少于600字；
④文章中不要出現真實的地名、校名、和人名。組卷：0引用：2難度：0.5