新人教版九年級全冊《第16章 電壓 電阻》2020年單元測試卷
發布：2024/11/12 21:30:2
一、選擇題
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1．如圖所示，幾個同學在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（ ）
組卷：1168引用：44難度：0.9 -
2．兩電阻并聯后總電阻小于其中任意一個電阻，是因為并聯的結果相當于使導體（ ）
組卷：450引用：8難度：0.9 -
3．用“伏安法測電阻”實驗電路圖如圖所示，初步知道未知電阻的阻值在十幾歐左右，如果考慮電流表及電壓表的電阻，則下列判斷正確的是（ ）組卷：979引用：4難度：0.7 -
4．為節約用電，小明總是隨手關掉家中暫時不使用的家用電器，每多關閉一個家用電器，家庭電路里變大的物理量是（ ）
組卷：1648引用：25難度：0.7 -
5．如下圖所示四個電路中，電阻R的阻值和電源電壓已知，根據已知條件和電表的示數能測出電阻Rx阻值的電路是（ ）
組卷：319引用：31難度：0.7 -
6．若干個阻值相同的定值電阻，并聯后的總電阻為20Ω，它們串聯后的總電阻是1280Ω，則每個電阻阻值與電阻個數分別為（ ）
組卷：169引用：3難度：0.5 -
7．在測量電阻的實驗中，下列注意事項中不正確的是（ ）
組卷：201引用：4難度：0.7 -
8．某同學指出：在用伏安法測量電阻值的實驗中，連接電路時，必須注意下列幾點，你認為其中不必要的一條是（ ）
組卷：1146引用：13難度：0.9 -
9．用伏安法可以測出的是（ ）
組卷：336引用：6難度：0.5
四、實驗探究題
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28．小宇用圖1的電路圖測量“小燈泡正常發光時的電阻”，選用的電源電壓為3.0V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖2是未連接完整的實驗電路。
（1）按照電路圖1將實物圖2中的電路元件連接補充完整，要求當滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的示數減小，在連接電路中，導線不能交叉。
（2）在連接電路過程中，開關要，并將滑動變阻器的滑片調到阻值最大處，其目的是。
（3）他在檢查儀器時，發現電流表指針如圖3所示，此時應將電流表的指針調到位置。
（4）糾正錯誤后閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察（選填“電壓表”或“電流表”）示數的變化，當電壓表的示數如圖4所示時，其讀數為V；若要測得小燈泡正常發光時的電阻，滑片P應向（選填“A”或“B”）端移動。
（5）實驗時閉合開關，兩表均有示數，若將小燈泡從燈座中取走，電流表示數（選填“有”或“無”）。
（6）通過移動滑動變阻器，多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，畫出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象，如圖5所示，在該圖象中發現電流不與電壓成正比，這是因為。
（7）小宇最后不僅測出了小燈泡正常發光時的電阻是Ω，還測出了小燈泡的額定功率是W。組卷：27引用：2難度：0.5 -
29．小峰同學在做“用伏安法測量定值電阻R的阻值”的實驗中：
（1）請你按照圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙未連接好的電路連接完整。
（2）實驗前，為保護電路，滑動變阻器的滑片應置于（選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發現電壓表始終無示數，電流表有示數，其原因可能是（填字母）。
A．滑動變阻器斷路 B．定值電阻R斷路 C．定值電阻R短路
（4）排除故障后，當電壓表示數為2.5V時，電流表示數如圖丙所示，則定值電阻R的阻值是Ω。
（5）實驗中需要移動滑動變阻器的滑片多次測量，其目的是。
【拓展】小峰同學還想用丁圖所示電路“測量小燈泡電功率”。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓6V，滑動變阻器AB分別標有“50Ω 1A”和“30Ω 1.5A”字樣。
①閉合開關S，S1，斷開S2，移動滑動變阻器A的滑片，使電壓表示數為V，此時小燈泡正常發光。
②閉合開關S，S2，斷開S1，保持滑動變阻器的滑片不動，移動滑動變阻器的滑片（選填“A”或“B”），使電壓表示數為V。
③保持滑動變阻器B的滑片不動，移動滑動變阻器A的滑片至阻值最大處，此時電壓表示數為1V．則燈的額定功率P額=W。組卷：1521引用：4難度：0.1