2023-2024學年廣東省深圳市福田區三年級（上）期中科學試卷
發布：2024/10/10 4:0:1
一、單選題。
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1．水的蒸發在生活中無處不在，以下不完全屬于水的蒸發過程的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．液態水和水蒸氣是不同形態的水，下列（ ?。┦撬鼈兊南嗤c。
組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．小峰和小蕓想要探究“水在加熱至沸騰過程中的變化”，他們可以選擇的加熱工具是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．小蕓用溫度計測量深圳9月份的常溫水的溫度，可能的結果是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.8 -
5．以下是小峰記錄的“水在加熱至沸騰過程”中的實驗現象，有錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
6．我國東北地區，冬季氣候嚴寒，冰天雪地，人們將河水結成的冰塊取出，雕刻出各種各樣形狀，形成冰雕藝術。冰雕利用了冰（ ?。┑男再|。組卷：27引用：1難度：0.8 -
7．從冰箱中取出的雪糕很快會融化，是由于兩種環境的（ ?。┎煌?。
組卷：3引用：1難度：0.8 -
8．將相同大小的三個冰塊放在不同環境中，在（ ）的冰塊融化得最快。
組卷：4難度：0.8 -
9．以下屬于溶解現象的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8 -
10．為了比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力，小峰和小蕓設計對比實驗進行探究，以下實驗操作不正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
11．小峰準備了三杯100毫升的紅糖水，讓小蕓猜哪一杯溶解的紅糖多，下列做法中無法幫助小蕓的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8
五、探究題。
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34．小峰和小蕓用方糖研究溶解的快慢和什么因素有關，設計了如圖所示的實驗。
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（1）這是一個實驗。
A.對比
B.模擬
（2）實驗改變的因素是。
A.方糖的大小
B.水的溫度
C.是否攪拌
（3）為保證公平，實驗不改變的因素是。（可多選）
A.用水量的多少
B.方糖的大小
C.加方糖的時間
（4）實驗現象：中的方糖溶解得更快。
A.冷水
B.熱水
（5）除了本實驗中的方法，還可以通過哪些方法加快方糖的溶解速度，請你幫幫他們。
方法一：。
方法二：。組卷：7難度：0.5 -
35．同學們，還記得我們是怎么研究“空氣能占據空間嗎”？請完善以下實驗記錄。
?
（1）如圖1，請給下列打亂的實驗操作排序：。（寫序號即可）
①觀察杯內水位并記錄
②把杯子慢慢地豎直倒扣入水槽中
③在塑料杯底部粘一個紙團
④取出紙團，記錄干濕狀態
圖1中的紙團（選填“會”或“不會”）濕，因為塑料杯里的空間被占據了。
（2）如圖2，在塑料杯底部扎小孔后，手指堵住小孔，將杯子慢慢地豎直倒扣入水槽中，然后移開手指，會發現杯內的水位（選填“上升”“下降”或“不變”），紙團（選填“變濕”或“沒變濕”），說明杯內的空間被占據了。
（3）如圖3，用打氣筒從杯底向塑料杯內打入空氣，會發現杯內的水位（選填“上升”“下降”或“不變”），因為重新占據了杯內的空間。組卷：4難度：0.4