2022-2023學(xué)年河北省唐山市路南區(qū)八年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/23 8:0:10
一、積累。
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1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
??①語文學(xué)習(xí)既包括聽說讀寫能力的培養(yǎng)，又包括精神的充實(shí)、情感的完善和人格的提升，最終目的是全面提高語文素養(yǎng)。②在學(xué)習(xí)過程中，教科書只是給我們搭建了一種資源，一個(gè)平臺(tái)。③在此基礎(chǔ)上，我們要盡可能地去追（sù），去（fú）射，將教科書與社會(huì)生活中的語文學(xué)習(xí)資源整合起來，使之相輔相成，從而在更廣闊的范圍內(nèi)學(xué)習(xí)、運(yùn)用和享受語文。④這樣拾級(jí)而上，我們的語文水平就會(huì)在潛移默化中得到提高。
（1）根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語，給加著重號(hào)的字注音。
①（sù）
②（fú）
③拾級(jí)
④潛
（2）第②句修改意見：組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。
（1）溯洄從之，。溯游從之，。（《蒹葭》）
（2），老婦出門看。（杜甫《石壕吏》）
（3）青少年應(yīng)胸懷天下，志存高遠(yuǎn)。對(duì)學(xué)習(xí)，要懂得“知不足，”；對(duì)民生，要培養(yǎng)“，”的濟(jì)世情懷；對(duì)社會(huì)，要具有“，不獨(dú)子其子”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。組卷：0引用：1難度：0.9 -
3．下列文學(xué)文化常識(shí)中，表述有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.8
二、閱讀。
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8．閱讀下面的文字，回答問題。
一粒米的旅行王太生??①這注定是一條年復(fù)一年的經(jīng)典線路，關(guān)于一粒米的旅行。
??②五月，若隱若現(xiàn)的布谷聲中，秧苗出落得青翠欲滴。農(nóng)人拿來籮筐，秧苗端坐在農(nóng)人晃悠悠的籮筐上，一路擠閃路邊的野草，擔(dān)子跌落著亮晶晶的水滴。秧苗以一個(gè)季節(jié)成人禮的方式，走向天光云影的秧田。
??③一粒米就這樣開始旅行。它一出門，就迎面遭遇一場(chǎng)兜頭雨。一場(chǎng)雨在天地間潑潑地下著，秧田翻著氣泡，秧苗在雨中，舒展腰肢，歪著小腦袋，咧著嘴，盡情吮吸。秧田需要汩汩的水，小河的水，沿著水渠嘩嘩流淌。這時(shí)候，有一尾魚，“潑剌”一聲，游入秧田。
??④一粒米在旅途上，雨熱同期。高溫在秧棵間恣肆蔓延。只有這樣氤氳的高溫，一粒米才開始抽穗。三伏天，農(nóng)人在水田勞作的姿勢(shì)，是逆光中的一幅剪影，勾畫在以秧田為背景的天空。那些秧苗在咕嚕咕嚕地喝水，農(nóng)人在拔草的間隙，坐在樹蔭下，也咕嘟咕嘟地喝水。隨身攜帶的水壺里，有一層厚厚的水垢。
??⑤城里來的孩子，對(duì)農(nóng)村所作的觀察，是鵝眼狀的。田埂上，迎面走來的水牛，一對(duì)大眼睛怯生生的。農(nóng)人諺語：鵝眼看人時(shí)小，牛眼看人時(shí)大。牛的雙眸，閃爍的是對(duì)土地的敬畏。
??⑥一粒米邂逅愛情。這時(shí)候，稻田里有蛙鼓蟲鳴。感情越熾熱，溫度越高，一粒米在稻殼緊緊包裹的子宮內(nèi)灌漿發(fā)育。灌漿中的一粒米，陽光下，放在掌心，用手輕輕一搓，是迸裂的、嫩嫩的、青中帶玉的包漿。不遠(yuǎn)處，鄰家女孩兒，坐在樹下，靜靜地想著心思。
??⑦濕熱相伴，汗水同行。宋代詩人戴復(fù)古在《大熱》中描述：“天地一大窯，陽炭烹六月。萬物此陶镕，人何怨炎熱。君看百谷秋，亦自暑中結(jié)。田水沸如湯，背汗?jié)袢鐫姟！碧焯珶崃耍≌麄€(gè)世界就像一個(gè)大瓷窯，在酷暑的六月燃燒。何必埋怨天熱呢，你看秋天的碩果，其實(shí)是在這炎熱的夏天孕育。在這樣的天氣耕耘，田里熱得可怕，稻田的水，滾燙、滾燙，像是沸騰了一般，農(nóng)夫背上的汗，如同被潑了一盆水上去，濕漉漉的……
??⑧等到暑熱消去，涼風(fēng)起，農(nóng)人額頭汗珠漸漸風(fēng)干，秋天到了，夢(mèng)中稻田，逐漸干涸，大地一片金黃。一粒米，等待收割。就這樣，一粒米在時(shí)光的旅行中，戛然而止。
??⑨兒時(shí)餐桌上，我經(jīng)常將一碗飯，吃剩一半。外婆見狀，不時(shí)提醒說，浪費(fèi)糧食，響雷打頭。一粒米，七斤四兩水。我嚇得趕緊扒拉干凈，故意發(fā)出響聲，碗底照見人影。
??⑩到達(dá)了目的地，一粒米，脫去薄薄的稻殼，變成晶瑩的一粒，又開始了它的另一種旅行，從鄉(xiāng)村流入城市。
???那時(shí)候，父親在糧店上班。糧店的糧垛堆至房頂，糧垛是由一袋一袋的米包壘成，我躺在糧垛上，重量的擠壓，一堆米在身下，有秩序地緩緩游動(dòng)。趴在糧垛上游戲的日子，我曾看到裝滿無數(shù)粒米的麻包上，蓋了章，有的還標(biāo)有印記。有一只麻包，上面寫著字：“新河大隊(duì)、張。”我猜想著，這一定是那個(gè)賣這一包米的農(nóng)民留下的，他舍不得這經(jīng)歷了一個(gè)苦夏所收獲的這一包米？亦或是讓淘米做飯的城里人，曉得這一包米，是鄉(xiāng)下一個(gè)姓張的人種的？彼此之間，有種緣分。
???一粒米之旅，是一個(gè)苦夏之旅，暴雨雷電，等待忍耐，孕育蛻變；是一個(gè)輾轉(zhuǎn)之旅，舟車相繼，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都串聯(lián)起好多人。
???一粒米，喂養(yǎng)了鄉(xiāng)村和城市。
（摘自《長江日?qǐng)?bào)》）（1）一粒米在時(shí)光的旅行中，看到最多的景象是什么？你判斷的依據(jù)是什么？
（2）品味下列句子的妙處，并各寫一段賞析文字。
①秧苗端坐在農(nóng)人晃悠悠的籮筐上，一路擠閃路邊的野草，擔(dān)子跌落著亮晶晶的水滴。
②農(nóng)人在水田勞作的姿勢(shì)，是逆光中的一幅剪影，勾畫在以秧田為背景的天空。
（3）選文第⑨段為什么插敘“我”兒時(shí)吃飯的情景？
（4）選文以“一粒米”貫穿全文，這樣寫有什么好處？組卷：2引用：1難度：0.3
三、寫作。
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9．作文。
??老舍先生在《養(yǎng)花》一文中提到：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”。體力勞動(dòng)是生活、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，腦力勞動(dòng)是人獲得精神愉悅、解放和自由的源泉。勞動(dòng)過程可以鍛煉自我，認(rèn)同別人，培養(yǎng)責(zé)任感。
??請(qǐng)把你參加某次勞動(dòng)時(shí)發(fā)生的富有戲劇性的故事寫成一篇作文，跟大家分享。
??要求：（1）題目自擬。（2）故事情節(jié)要生動(dòng)、曲折、感人。（3）不少于600字。（4）不出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。組卷：1引用：1難度：0.5