人教部編版道德與法治七年級下冊《6.2 集體生活成就我》同步練習卷(1)
發布:2024/11/20 23:30:2
一、單項選擇題:(50分)
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1.著名教育學家葉瀾曾說過:“學校的每一項活動,都會對學生產生深遠的影響?!边@些“影響”表現在( )
①有利于培養負責任的態度和能力
②有利于培養人際交往的基本態度和能力
③有利于發展和完善自己的個性
④有利于改進學習方法、提高學習成績A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 組卷:45引用:17難度:0.7 -
2.維護集體利益和榮譽,建設集體的最好方法是( ?。?/h2>
A.關心集體 B.團結協作 C.為集體爭榮譽 D.承擔應有的責任 組卷:17難度:0.9 -
3.維護集體的利益和榮譽、建設集體的最好的辦法是( ?。?/h2>
A.為集體獻計獻策 B.管理好自己 C.承擔應有的責任 D.遵守規則不做違紀的事 組卷:12引用:7難度:0.9 -
4.2019年12月2日至4日,某校隆重舉行了冬季運動會。運動員們奮力拼搏,敢于挑戰,勇奔佳績。各班同學紛紛為本班運動健兒搖旗吶喊助威。這表明( ?。?br />①同學們具有強烈的集體榮譽感
②同學們太自私,小團體主義傾向嚴重
③團結的集體力量最強大
④運動員具有歸屬感和班集體認同感A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.對漫畫《班干部成了“燙手山芋”》中這位同學的言行,你的正確看法是( )
A.當班干部容易得罪人,還是明哲保身的好 B.當班干部必然會對學業產生負面影響 C.做人做事要有責任感,要敢于擔當 D.和同學相處不必講原則,要做到“你好,我好,大家好” 組卷:135引用:9難度:0.8 -
6.“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!边@句話啟示我們在集體生活中( )
A.排斥比自己品德高尚的人 B.看不起品德不如自己的人 C.從他人身上學習優點,反思自己的缺點,提高自身道德修養 D.和不同的人都能友好交往 組卷:282引用:10難度:0.5 -
7.為集體作貢獻,體現在為班級和學校事務的貢獻中,主要表現在( )
①要學習“螺絲釘”精神,做好集體分配給自己的任務
②按時完成作業
③認真做集體里的事,實現自己的價值
④承擔好集體的任務A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:5引用:1難度:0.7 -
8.個性和集體融合起來,不會失去個性,相反,只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。對這句話理解不正確的是( ?。?/h2>
A.個性的形成和發展離不開周圍的環境 B.集體生活不利于學生個性發展 C.集體為學生個性的發展提供了條件和可能 D.在集體中學習他人優點,有利于完善個性 組卷:9引用:4難度:0.7 -
9.在學校集體中學習和生活,我們每天都要和老師、同學交往,在這種交往活動中:( )
①可以培養我們人際交往的基本態度和能力
②學會了很多人際交往的方法和藝術
③懂得了集體的力量是有限的
④渴望獨立與自主。A.②③ B.①② C.①③ D.②④ 組卷:23引用:5難度:0.5
二、非選擇題:(50分)
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27.百看不厭的《西游記》中幾個主要人物的個性你總結過嗎?請看:
唐僧:善良、老實、忠誠、樂于助人、多愁善感
孫悟空:善良、足智多謀、急性子、嫉惡如仇
豬八戒:善良、懶、饞、說別人壞話
沙和尚:善良、任勞任怨、忠誠
(1)你知道什么是個性嗎?
(2)你有個性嗎?說說看。
(3)唐僧師徒四人的個性各異,但共同經歷了艱辛的九九八十一難,最終取得了成功,修成了正果。這給我們什么啟示?組卷:13引用:1難度:0.4 -
28.為了激發同學們熱愛班集體、建設班集體的熱情,某校七年級(3)班全體同學舉辦了一次“我愛我‘家’”的主題班會活動,請你積極參與并完成下列任務:
(1)請你擬寫兩條調動同學們的積極性、增強班級凝聚力的班訓。
(2)回顧班級生活中給自己留下美好印象的人或事,與大家共同分享。
(3)請你為七年級(3)班創建文明班級出幾個“金點子”。
(4)在集體生活中,我們應該怎樣完善自己的個性?針對這個問題,同學們展開了激烈的討論,請你將討論的結果寫一下吧。組卷:16引用:1難度:0.4