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          2023-2024學年云南省昆明市官渡二中八年級(上)開學生物試卷

          發布:2024/7/22 8:0:9

          一、選擇題:60分

          • 1.下列生物中哪個不是由細胞構成的?(  )

            組卷:46引用:3難度:0.7
          • 2.如圖中各選項是有關概念之間的包含關系,其中表示錯誤的是(  )

            組卷:17引用:4難度:0.5
          • 3.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片時,在不同放大倍數下,觀察到甲、乙兩個視野。下列描述正確的是(  )

            組卷:32引用:2難度:0.7
          • 4.如圖是觀察動物的細胞實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現象,相關敘述正確的是(  )

            組卷:25引用:3難度:0.4
          • 5.以上四項中,不屬于植物組織的是(  )

            組卷:22引用:4難度:0.9
          • 6.從生物體的結構層次來看,下列哪種生物與其他三種不一樣(  )

            組卷:10引用:2難度:0.8
          • 7.按照構成生物體的結構層次排序,正確的是(  )

            組卷:25引用:4難度:0.5
          • 8.西瓜堪稱“瓜中之王”,是雙子葉開花植物,原產于非洲,金、元時始傳入中國。關于西瓜的敘述,正確的是(  )

            組卷:34引用:4難度:0.4
          • 9.不同的無機鹽對植物的作用是不一樣的,一株玉米,苗期葉片缺綠發黃,且生長緩慢、植株矮小,請推斷土壤中可能缺少的無機鹽是(  )

            組卷:53引用:2難度:0.3
          • 10.在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,實驗后向葉片滴加碘液,未變藍的部位是(  )

            組卷:8引用:2難度:0.9
          • 11.農業生產中,優良的條件能提高農作物的產量。溫室大棚采取的下列措施中,不能提高產量的是(  )

            組卷:148引用:4難度:0.3
          • 12.小鼠體細胞內有20對染色體。小鼠的精子、卵細胞、受精卵、體細胞中的染色體數目依次是(  )

            組卷:177引用:7難度:0.5

          二、綜合題:40分

          • 35.人體的組織、器官和系統的正常生理活動為細胞提供了相對穩定的生活條件,包括營養、氧氣以及排出廢物等.圖是人體的不同部位的結構示意圖.請根據圖回答問題.

            (1)從結構層次看,上圖中能代表系統的是圖
             
            .能表示人體某重要器官結構和功能單位的圖有
             

            (2)人體攝取食物后,食物中的淀粉、蛋白質和脂肪等物質經過消化后在圖一的[
             
            ]
             
            中被吸收進入毛細血管.營養物質最先經過圖三中的[
             
            ]
             
            進入心臟.
            (3)圖二中AB為一條毛細血管,血流方向如圖所示,那么B端與A端中血液成分最主要的區別是
             

            (4)營養物質和氧氣分子到達組織細胞內后,在線粒體中進行
             
            ,釋放能量.同時也產生一些尿素等廢物,要通過腎臟排出.圖四尿素含量最少的是血管[
             
            ]
             
            中的血液.
            人體正是依靠各級結構的正常生理功能,才為每一個細胞提供了相對穩定的內部環境,生命才得以延續.

            組卷:8引用:3難度:0.3
          • 36.梅雨季節,保存不當的食品和衣物表面很容易發霉,這是由空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:
            組別 A B C
            處理 干燥環境 潮濕環境 潮濕環境
            方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境里 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境里 將 ①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 ②環境里
            實驗結果(一周后觀察) 不發霉 發霉 不發霉
            分析實驗,回答:
            (1)通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:
             
            ;這一對照實驗的變量是
             
            (填“水分”、“空氣”、“溫度”)。
            (2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中②的條件是
             

            (3)通過小平的實驗,請你說出霉菌適合生活在
             
            的環境中。

            組卷:9引用:2難度:0.4
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