2023年山東省濟寧市梁山縣壽張集鎮中學中考語文一模試卷

一、基礎積累。

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        文化是民族的根。中華民族優秀的文化，積淀著久遠的歲月印痕。它（綻放/跳動）在春節續紛的花炮里，（閃耀/閃爍）在京劇斑瀾的臉譜中，跳動在二胡凄美的弓弦上，雷響在鑼鼓鏗鏘的聲音里，飄散在①中，傳揚在②里。傳統文化承載著民族的記憶，五彩紛呈的形式令人賞心悅目。了解并保護我們的傳統文化，是每個中國人義不容辭的責任。我們也會在文化的熏陶下變得厚重而雅致。
  （1）下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是

   

  
  

  A.積淀（diàn）	雷響	弓弦（xuán）
  B.鏗鏘（qiāng）	班瀾	凄美（qī）
  C.熏陶（tāo）	五彩紛呈	賞心悅目（sǎng）
  D.義不容辭（cí）	雅致	承載（zài）

  （2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是

   

  
  

  A.綻放	閃耀
  B.綻放	閃爍
  C.跳動	閃耀
  D.跳動	閃爍

  （3）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是

   

  
  

  A.①詩詞意境的浪漫	②書法墨香的醇美
  B.①詩詞浪漫的意境	②書法醇美的墨香
  C.①書法墨香的醇美	②詩詞意境的浪漫
  D.①書法醇美的墨香	②詩詞浪漫的意境
  組卷：36引用：5難度：0.8

  解析

• 2．下列各句中，沒有語病的一項是（　　）

  A．在關鍵時刻，項目黨支部發揮戰斗堡壘和黨員先鋒模范，有效保證了施工生產正常進行。

  B．青島地鐵6號線一期工程線路全長約30公里，目前已實現6個單線區間順利貫通。

  C．專家提醒，安裝監控鏡頭前請務必和孩子溝通好，切忌不要因監控而造成親子之間互不信任等負面影響。

  D．“雙減”政策的出臺，充分體現了國家對學生過重的作業負擔和校外培訓負擔的重視和關懷。
  組卷：66引用：2難度：0.5

  解析

• 3．下列關于文學、文化常識的表述，不正確的一項是（　　）

  A．杜甫，字子美，唐代偉大的現實主義詩人。他關注社會，心系百姓，《石壕吏》《茅屋為秋風所破歌》等作品表現出強烈的憂國憂民意識，被后人尊為“詩圣”。

  B．《詩經》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現實主義傳統的源頭。《詩經》的主要表現手法是賦、比、興，賦是直陳其事，比是借物譬喻，興是托物起興。

  C．“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”二十四節氣始于立春，終于大寒，是上古農耕文明的產物，也是我國勞動人民智慧的結晶。

  D．中國是禮儀之邦，講究社交用語，如初次見面說“久仰”，等候客人說“久違”，請人幫忙用“勞駕”，贊人見解說“高見”，中途先走用“失陪”。
  組卷：173引用：2難度：0.8

  解析

四、現代文閱讀。

• 9．現代文閱讀。
  貓臉花
  肖復興??①47年前，我在一所中學里教書。那年剛入夏，天就拼命地下雨，而且，很奇怪，必是每天早晨下，中午停。上午第一節課前，就看老師們陸續進得辦公室，大多都被雨淋濕，個個兒狼狽得很。
  ??②那天，我出門沒多遠，自行車鎖的鎖條突然耷拉下來，擋住了車條，騎不動了。雨下得實在太大，我拽著車，好不容易找到修理鋪，修車師傅修好車鎖，我才騎到學校，小半節課都過去了，學生看見的是，淋成落湯雞的我，出現在教室門口。
  ??③下午放學，騎上車沒多遠，車鎖條“當啷”一聲，又耷拉下來，沒法騎了。先去修車吧。修車鋪離學校不遠，修車的家伙都放在屋子窗外的一個工作臺上，屋里就是家。修車的是個二十多歲胖乎乎的姑娘，比我教的學生大不了幾歲，長得不大好看，一臉粉刺格外突出。心想，肯定是接她爸爸的班，大概學習不怎么樣，不得已才來修車的吧。
  ??④俗話說，人不可貌相，小姑娘修車很認真仔細，見她拉開工作臺上滿是油膩與鐵末的抽屜，一邊找彈子，一邊換車鎖里壞的彈子，卻怎么也找不到合適的。她有些抱怨地對我說：誰給您修的鎖？拿個破彈子窮對付，全給弄壞了，真夠修的！
  ??⑤話是這么說，像師傅數落徒弟似的，她卻很有耐心，從抽屜里不停地找彈子，然后對準鎖孔，把彈子裝進去，不合適，再把彈子倒出來，重新裝，像往槍膛里一遍遍地裝子彈，又一遍遍地退出來，不厭其煩，也不亦樂乎。工作臺上，一粒粒小小的銀色彈子，已經頭挨著頭，擺成一排，在夕陽下閃閃發光。
  ??⑥我想，如果上學的時候，有這份專心就不至于來修車了。后來，我對自己冒出來的這多少有些偏見，甚至惡毒的想法而慚愧，因為她實在是太認真了，流出了一腦門兒的汗。為了這把倒霉的鎖，耽誤了她這么長時間，又掙不了幾個錢。
  ??⑦其實，她完全可以對我說，這個鎖壞了，修不了啦，換一把新的吧。她的工作臺旁，就放著各種樣子的新鎖。換新鎖，可以多掙點兒錢。我開始替她感到委屈，有些不落忍。她卻依然較勁兒地修我這把破鎖，好像那里有好多的樂趣，或者非要攻占的什么重要山頭，不把紅旗插上去誓不罷休。而且，她還像個小大人似的，以安慰的口吻對我說：別急，一會兒就好了。省得您過不了幾天又去修，受二茬兒罪。
  ??⑧我站在那里看她修，看得久了，無所事事，就四下里閑看，忽然看見她背后的窗臺上擺著兩盆花。是兩盆草本的小花，走過去細看，花開的顏色挺逗，每一朵有著大小不一的紫、黃、白三種顏色，好像誰不留神，把顏色灑在花瓣上面，染了上去，被夕陽映照得挺扎眼。沒話找話，便問她：“這是你種的？什么花呀，挺好看。”
  ??⑨她告訴我，這叫“貓臉花”，是她爸爸淘換來藥用的花，把這花瓣揉碎了，泡水洗臉，可以治粉刺。然后，她沖我一笑：“說是偏方，也不知道管用不管用。”
  ??⑩現在，我知道了，她說的“貓臉花”學名叫“三色堇”。我讀中學時，讀過的外國文學作品中，好多地方寫到了三色堇，覺得這個名字那么洋氣，那么有文學味兒，讓人對它充滿想象，甚至想入非非。
  ???前不久，看到巴烏斯托夫斯基不吝修辭地描述它：“三色堇好像在開假面舞會。這不是花，而是一些戴著黑色天鵝絨假面具愉快而又狡黠的茨岡姑娘，是一些穿著色彩繽紛的舞衣的舞女——一會兒穿藍的，一會兒穿淡紫的，一會兒又穿黃的。”
  ???我想起了那個滿臉長滿粉刺的修車姑娘。當初，她告訴我它叫“貓臉花”。
  （1）請結合文章內容，談談修車姑娘是一個怎樣的人。
  （2）自選角度，賞析句子。
  ①她卻依然較勁兒地修我這把破鎖，好像那里有好多的樂趣，或者非要攻占的什么重要山頭，不把紅旗插上去誓不罷休。
  ②是兩盆草本的小花，走過去細看，花開的顏色挺逗，每一朵有著大小不一的紫、黃、白三種顏色，好像誰不留神，把顏色灑在花瓣上面，染了上去，被夕陽映照得挺扎眼。
  （3）下面句子是從原文中抽出來的，從全文來看，它應該放在哪一段后面？談談你的理由。
  那把鎖總算修好了，再也沒有壞，一直持續到這輛車被偷。
  （4）文中提及“‘貓臉花’學名叫‘三色堇’”，本文題目是否可以改為《三色堇》？為什么？
  組卷：46引用：2難度：0.5

  解析

五、寫作。

• 10．閱讀下面的文字，按要求作文。
        習近平總書記多次提出：全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。正是基于自信，我國在經濟建設中做出了舉世矚目的成就。中國的發展步伐逐步加快。今年，又成功阻擊新冠疫情的發展，為世界各國抗擊疫情做出榜樣，提供幫助。
  請以“自信”為話題，自擬題目，結合自己的學習生活，寫一篇文章。
  要求：不少于600字；除詩歌外文體不限；文中不要出現含有個人信息的姓名、校名和人名等；不得抄襲、套作；要有真情實感。
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析