2021-2022學年湖南省長沙市開福區青竹湖湘一外國語學校九年級（下）入學化學試卷

一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．我們生活在不斷變化的物質世界中，下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

  A．植物的光合作用	B．海水曬鹽
  C．鋼鐵生銹	D．食物變質
  組卷：60引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列物質的用途，主要利用其化學性質的是（　　）

  A．金剛石切割玻璃	B．干冰用于人工降雨
  C．生石灰作干燥劑	D．石墨用作電極材料
  組卷：23引用：2難度：0.7

  解析

• 3．規范的操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證。下列基本實驗操作正確的是（　　）

  A． 讀出液體體積	B． 加熱液體
  C． 測定溶液的pH	D． 稀釋濃硫酸
  組卷：18引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列關于實驗現象的描述，正確的是（　　）

  A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

  B．硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成二氧化碳氣體

  D．打開濃鹽酸的瓶蓋，有大量白煙產生
  組卷：21引用：1難度：0.6

  解析

• 5．空氣是一種寶貴的資源，下列有關空氣的說法不正確的是（　　）

  A．空氣中含有的氮氣化學性質不活潑，可作食品保護氣

  B．空氣中氧氣的質量分數約為21%

  C．稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光

  D．空氣質量級別越低，說明空氣質量狀況越好，空氣越清新
  組卷：29引用：4難度：0.9

  解析

• 6．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養之一。對下列事實的微觀解釋不正確的是（　　）

  A．春天花香四溢——分子不斷運動

  B．氧氣和液氧都能支持燃燒——同種分子的化學性質相同

  C．夏天汽車輪胎爆炸——輪胎內氣體分子變大

  D．氫氧化鈉溶液能導電——溶液中存在可自由移動的離子
  組卷：12引用：1難度：0.7

  解析

• 7．水是一切生命賴以生存的物質，下列說法正確的是（　　）

  A．地球上的淡水資源十分豐富

  B．水是由氫分子和氧原子構成的

  C．生活污水可以任意排放

  D．用肥皂水可以區分硬水和軟水
  組卷：20引用：1難度：0.8

  解析

五、實驗探究題（本題共2小題，每空2分，共20分）

• 22．如圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。
  
  （1）寫出儀器a的名稱：

   

  。
  （2）實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，應選用的發生裝置和收集裝置為

   

  （填裝置字母代號）。
  （3）實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，若用A裝置作發生裝置，該裝置的優點是

   

  ；若用F裝置收集二氧化碳，則二氧化碳應從

   

  （填“b”或“c”）口通入。
  組卷：9引用：2難度：0.3

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• 23．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動，請你和他們一起完成以下實驗探究。
  【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。
  【查閱資料】CaCl₂溶液顯中性。
  【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑惑：反應后溶液中除了水還有哪些成分？
  【猜想與假設】同學們猜想如下：
  猜想a：只有CaCl₂
  猜想b：有CaCl₂和HCl
  猜想c：

   

  （填化學式）
  【實驗探究】為了驗證猜想，甲小組設計了下列三個方案：
  

  實驗方案	方案Ⅰ：滴加紫色石蕊試液	方案Ⅱ：加入鐵粉	方案Ⅲ：滴加N a2CO3溶液
  實驗操作
  實驗現象	溶液呈紫色		產生白色沉淀
  實驗結論	猜想   正確	猜想b正確	猜想c正確

  【評價反思】乙小組同學認為滴加Na₂CO₃溶液產生白色沉淀，并不能證明猜想c正確，請你幫助他們說明原因：

   

  。
  【拓展遷移】若猜想c成立，則溶液的pH

   

  7（填“＞”“＜”或“=”）。丙小組同學認為，要驗證猜想c成立，還可借助其他方案，為完成實驗探究，下列物質中可選用的有

   

  （填序號）。
  ①CuSO₄溶液
  ②BaCO₃
  ③酚酞溶液
  ④FeCl₃溶液
  組卷：39引用：1難度：0.4

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