人教新版八年級上冊《第5單元 生物圈中的其他生物》2023年單元測試卷（4）
發布：2024/8/15 4:0:1
一、選擇題
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1．科考隊員發現一種新生物無四肢，體表被覆鱗片，用鰓呼吸。它最可能生活在（ ）
組卷：39引用：50難度：0.9 -
2．珍妮?古道爾在非洲原始叢林觀察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻作為食物，從行為獲得的途徑來看，下列實例與上述的動物行為類型相同的是（ ）
組卷：36引用：5難度：0.5 -
3．以下對動物生活習性的敘述中，正確的是（ ）
組卷：54引用：72難度：0.9 -
4．近年丹麥扇貝泛濫，它屬于（ ）
組卷：263引用：12難度：0.7 -
5．一些在南美旅行的動物學家們發現過這樣一種動物，它行動緩慢，喜歡樹棲生活，體表長有毛發，雌性產小仔（胎生），體溫恒定，動物學家們會把這種動物歸類為（ ）
組卷：11引用：3難度：0.5 -
6．生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”。王老師所說的“支點”是（ ）
組卷：525引用：91難度：0.9 -
7．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由．”這里描述了動物的哪些運動方式（ ）
組卷：32引用：8難度：0.9 -
8．某生物社團為“探究食品腐敗的原因”，將圖中甲、乙兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后觀察。本實驗的實驗變量是（ ）組卷：182引用：3難度：0.3
三、解答題
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24．一粒“塵埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，細長而閃亮的絲線從“塵埃”中伸出來，開始進入蟋蟀濕潤的身體。在它們生長時，這些絲線還釋放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀體內的組織。這些絲線還進一步深入蟋蟀的體內，數日后，這只蟋蟀就稱為一只塞滿致命絲線的空殼。然后這些絲線開始向這只死蟋蟀體外延伸。它們長出柄，并且在頂端生有結狀物。一旦一個結狀物裂開，就會有數千粒塵埃般的微粒散發出來，風將帶著它們再次去“犯罪”。
（1）文中所說的“塵埃”指的是，“絲線”指的是。
（2）這種神秘的“塵埃”以及它內部長出的“絲線”與蟋蟀的關系是。
（3）文中說的“風將帶著它們再次去′犯罪’”，含意是。
（4）你認為使蟋蟀死亡的是哪種生物？。這類生物中，很多對人類是有益的，如（請舉1例）。組卷：4引用：6難度：0.4 -
25．如圖是五種生物的形態結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）如圖中E與A、B、C、D在細胞結構上的主要區別是：E無結構，僅由⑩蛋白質外殼和內部的⑨構成。
（2）A與B、C、D在細胞結構上的主要區別是：B與動植物一樣有，因此屬于（選填“真核生物”或“原核生物”）。
（3）以上生物中可以通過產生圖D中的a來繁殖后代的還有（填序號）。
（4）制作饅頭、甜酒時都要利用到圖中的（填序號）。
（5）由于以上生物體內都無，所以它們的營養方式均為。組卷：2引用：2難度：0.5