2020年晉教版八年級下冊課后練習（1）

一、解答題（共10小題，滿分0分）

• 1．填表比較青藏地區和西北地區的自然地理環境差異。
  說明不同地理區域的自然地理差異，最好選用列表比較法。首先，明確自然地理差異包括哪些要素；其次，抓住各自然要素的突出特征、分布規律等進行比較。
  

  自然地理要素	青藏地區	西北地區
  位置和范圍	位于青藏高原，主要包括西藏自治區和青海省等地區。
  地形
  氣候		溫帶大陸性氣候干旱、少雨，多風沙。
  河流
  組卷：0引用：1難度：0.4

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• 2．讀圖與對話，分析西北地區東西自然環境差異的原因及其對農業生產活動的影響。
  
  A：東西降水差異大的原因是：

   

  
  B：地表植被由東向西依次為：

   

  
  C：受自然環境的影響，農業生產活動自東向西依次為：

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．讀圖，填表比較秦嶺--淮河一線南北的地理差異。
  

  地理要素	北方地區	南方地區
  緯度高低
  主要地形區	黃土高原、華北平原、東北平原
  氣候類型
  干濕狀況
  溫度帶
  主要植被類型	落葉闊葉林	常綠闊葉林
  河流水文特征	流量小，季節變化大，有結冰期
  耕地類型
  主要農作物
  耕作制度
  組卷：1引用：1難度：0.4

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一、解答題（共10小題，滿分0分）

• 9．保護森林人人有責。從生活實際出發，說說保護森林的意義和措施。
  政府官員：林區要改善管理措施，加強自然保護區的建設。
  護林員：過去我伐木，現在我積極種樹護林，開發多種林產品，搞活林業經濟。還要預防森林病蟲害的發生。
  學者：采伐與培育要相結合，提高造林的成活率；增強人們保護生態環境的意識。
  學生：我認為森林在改善生態環境方面具有：

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 10．請你為東北三省老工業基地的發展獻計獻策。
  政府官員：加大培養科技人才的力度，提高企業管理水平。擴大對外開放，吸引外資。
  科技人員：加快資源型經濟轉型和采煤沉陷區的治理工作，大力調整產業結構。
  學者：企業要進行技術改造，擴大產銷規模，提高產品競爭力。
  學生：我認為

   

  。
  組卷：1難度：0.6

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