2021-2022學年江蘇省無錫市宜興市樹人中學七年級（下）月考語文試卷

一、積累與運用（38分）

• 1．根據拼音寫漢字或給漢字注音。
  （1）

   

   jū躬盡瘁
  （2）婦rú

   

  皆知
  （3）

   

  qiè而不舍
  （4）警報dié

   

  起
  （5）

   

  lán語
  （6）污huì

   

  
  （7）咀jué

   

  
  （8）殷

   

  紅
  組卷：21引用：1難度：0.9

  解析

• 2．根據課文默寫。
  ①楊花榆莢無才思，

   

  。（韓愈《晚春》）
  ②

   

  ，散入春風滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）
  ③馬上相逢無紙筆，

   

  。（岑參《逢入京使》）
  ④

   

  ，關山度若飛。《木蘭詩》
  ⑤獨坐幽篁里，

   

  。（王維《竹里館》）
  ⑥雙兔傍地走，

   

  。（《木蘭詩》）
  ⑦《木蘭詩》中描寫邊塞夜景，戰地生活艱苦的詩句是：

   

  ，

   

  。
  ⑧李白在《春夜洛城聞笛》中，表達詩人對家鄉的思念之情的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列句中加點詞語使用不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．家，一個溫馨的字眼；一個能夠讓經歷了大風大浪的人酣然入夢的地方。

  B．在班會課上，班長慷慨淋漓地發表就職演說，受到大家的一致好評。

  C．這道數學題解題步驟繁多，而且有三個答案，真可謂撲朔迷離。

  D．作為軍人應當有馬革裹尸，為國捐軀的氣節。
  組卷：77引用：4難度：0.8

  解析

• 4．下列句子中，句意明確、沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．不管山路是多么得曲折艱險，他也堅持向上攀登。

  B．作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。

  C．由于計算機應用技術的提高和普及，為學校開展多媒體教學工作提供了良好的條件。

  D．學貴有疑，我們要善于不斷地分析問題、發現問題并解決問題。
  組卷：91引用：2難度：0.9

  解析

二、閱讀與賞析（32分）

• 11．閱讀下面這篇文章，完成下列各題。
  香椿的味道
  李紅霞      ①鄉下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點綴滿了鄉村的各個角落。當然，最好能長在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺先摘先嘗了。當春風溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候，那香椿也就該發芽了。我最愛吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠?？晌壹?，樹不急，整日挺著干枯的枝丫在藍天中顯著它的滄桑與穩重，遲遲不吐芳香。
        ②一個燦爛的午后，忽然在和風中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時已經在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍作為底色的映襯下，顯得格外耀眼、溫情，一時間覺得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
        ③春風催榮了萬物。不出幾日，香椿芽已經長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長長地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽脆脆地“叭”一聲，一簇香椿就應聲飄落了下來。不一會兒，香椿已散落一地。
        ④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地擇好、碼好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時，母親就可以騰出手來準備面糊了。在碗里打兩個雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽“吱啦”一聲，那個裹了面糊的香椿，頓時翻滾著膨脹起來，成了焦黃顏色。
        ⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來，又會吃上一大碗。
        ⑥一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對香椿的熱情也淡了下來?？赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香里消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。
        ⑦母親知道我愛吃香椿，因此總是在春天里給我帶來嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母親卻說這樣的才好吃；過幾天又會捎來一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。                                  （選自《人民周刊》2017年第5期，有改動）
  （1）文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、

   

  、炸香椿、

   

  四部分內容，充滿濃濃的生活氣息。
  （2）從修辭手法（任選一種）的角度，賞析第②段中的畫線句。
  （3）第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動作，有怎樣的表達效果？
  （4）談談你對標題《香椿的味道》的理解。
  （5）生活有百味，哪一種“味道”讓你印象深刻呢？說一說原因。
  組卷：122引用：19難度：0.1

  解析

三、表達與交流（50分）

• 12．閱讀下面的文字，根據要求作文。
        禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。對你來說，你收過最棒的禮物是什么呢？是一個驚喜，一段故事，一次感悟……
  請以“最棒的禮物”為題寫一篇文章，要求不少于600字。
  組卷：14引用：2難度：0.4

  解析