教科新版四年級上冊《1.4 我們是怎樣聽到聲音的》2020年同步練習卷（6）
發布：2024/11/5 14:30:2
一、填空題
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1．
可將振動傳達到內耳，并刺激聽覺神經，產生信號。組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．人的
就像一個隧道，聲音通過這條隧道到達鼓膜。組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．腦由
、、三部分組成。組卷：12引用：5難度：0.7 -
4．如果將手放在耳后，并朝向聲音發出的方向，我們聽到的聲音會更加
。組卷：10引用：6難度：0.7 -
5．
是我們的聽覺器官，依靠它我們可以聽到各種聲音。組卷：0引用：2難度：0.7 -
6．外界的聲音引起
的振動，將振動傳達到，并刺激產生信號，接收到信號，我們就聽到了聲音。組卷：24引用：3難度：0.7 -
7．我們人耳里面的
很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產生振動。組卷：9引用：4難度：0.8 -
8．
很薄而且有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產生振動。組卷：3引用：4難度：0.7 -
9．內耳中有一個像蝸牛模樣的物體，我們稱它為
。里面充滿了液體、布滿了神經末梢。組卷：7引用：2難度：0.7 -
10．把紙卷成喇叭狀，將小的一端放在耳朵上，這時會感到聽到的聲音比平時大，這說明耳郭的作用是
。組卷：5引用：4難度：0.7
二、選擇題
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11．人的耳郭有（ ）的作用。
組卷：9引用：9難度：0.7
七、綜合題
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34．仔細觀察圖片，寫出耳朵各部分的結構名稱。
組卷：6引用：3難度：0.7 -
35．觀察下面這張圖，同學丙在寫字，同學甲和同學乙都能聽到同學丙寫字的聲音。
（1）同學甲和同學乙聽到的聲音相比，。
A．同學甲聽到的聲音會更清楚些
B．同學乙聽到的聲音會更清楚些
C．他們聽到的聲音樣清楚
（2）甲同學聽到的聲音是通過傳播到他耳朵的，乙同學聽到的聲音是通過傳播到她耳朵的。
A．固體、氣體
B．氣體、固體
C．液體、氣體組卷：1引用：1難度：0.7