部編版四年級下冊《第1課 古詩詞三首》2021年同步練習卷（20）

一、基礎

• 1．給加點的字注音。
  

  茅屋	剝奪	漁翁
  房檐	鋤頭	蜻蜓
  組卷：112引用：1難度：0.8

  解析

• 2．讀拼音，寫漢字。
        黃昏時分，一只蜻蜓xú xú 

   

  落在xī shū

   

  的lí ba

   

  上，準備要在這兒借sù

   

  一晚。
  組卷：118引用：1難度：0.8

  解析

• 3．火眼金睛，辨字組詞。
  

  店	未	枯	菜
  站	味	姑	彩
  組卷：61引用：2難度：0.7

  解析

一、基礎

• 10．閱讀古詩，完成練習。
  宿新市徐公店
  [宋]楊萬里
  籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。
  兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
  （1）這首詩采用動靜結合的手法，前兩句屬于

   

  （動態  靜態）描寫，后兩句屬于

   

  （動態 靜態）描寫，全詩動靜結合，情景交融。
  （2）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”一句中的“急走”“追”的意思是

   

  ，表現了兒童的

   

  。
  （3）我從

   

  一句中，看出詩中描寫的季節是

   

  。
  組卷：76引用：1難度：0.5

  解析

• 11．古詩賞析。
  四時田園雜興（其一）
  晝出耘田夜績麻，
  村莊兒女各當家。
  童孫未解供耕織，
  也傍桑陰學種瓜。
  （1）詩中寫了哪些人物？他們分別在干什么？
  

   

  
  （2）詩歌一、二兩句寫了什么內容？請用簡潔的語言加以概括。
  

   
  組卷：54引用：2難度：0.6

  解析