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          2021-2022學年云南省德宏州芒市八年級(上)期末道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案,用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分,共50分)

          • 1.我們每個人周圍都有一個“小網”,正是由于一個個“小網”無限延伸,才組成了社會這張“大網”,每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。這說明(  )

            組卷:10引用:3難度:0.6
          • 2.2019年十月一小長假期間,初中生小寒與小學同學組織了一次聚會。小寒與小學同學確立的社會關系是基于(  )

            組卷:39引用:14難度:0.8
          • 3.2017年3月28日,襄陽市某校開展了“雷鋒精神伴我行”活動,同學們走上街頭清潔公共設施、義務疏導交通。通過活動,我們在不斷成長,表現為(  )
            ①知識不斷豐富
            ②能力不斷提高
            ③規則意識不斷增強
            ④價值觀念日漸養成

            組卷:4引用:2難度:0.9
          • 4.暑假,八年級學生小明媽媽通過手機微信小程序“德宏抗疫情”,為小明預約了第二天早上8:30-10:30接種新冠病毒疫苗,免去了擁堵排隊之苦。這體現了網絡(  )

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 5.朋友聚餐,各自低頭玩手機;地鐵和公交車上,多數乘客都低頭看手機……也許,你就是低頭族中的一員,正在忽視身邊的風景。芒市某學校發出了“不當低頭族,拒絕鼠標手”的行動倡議書。能夠為這一倡議提供依據的有(  )
            ①網絡信息良莠不齊
            ②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活
            ③在開放的網絡世界里,個人隱私容易被侵犯
            ④網絡豐富日常生活

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 6.乘車時要自覺排隊,依次上車;參觀游覽時,要愛護公物;觀看電影時,要安靜。我們自覺維護社會秩序,是因為(  )
            ①社會秩序是人民安居樂業的保障
            ②破壞社會秩序都要受到刑罰處罰
            ③社會秩序就是公共場所秩序
            ④社會正常運行需要秩序

            組卷:95引用:56難度:0.7
          • 7.下列關于自由與規則的關系說法正確的是(  )
            ①社會規則劃定了自由的邊界
            ②社會規則是人們享有自由的保障
            ③自由受道德、紀律、法律等社會規則的約束
            ④自由與規則兩者是相互對立的

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 8.下列有關遵守規則的說法錯誤的是(  )

            組卷:3引用:2難度:0.7
          • 9.2021年1月1日起,《中華人民共和國民法典》開始施行。民法典匯集眾智,適應了新時代中國特色社會主義發展要求,解決了我國改革開放實踐中出現的各種新情況、新問題。下列說法正確的是(  )

            組卷:2引用:3難度:0.6
          • 10.新《中學生日常行為規范》中增加了“同學之間應互相尊重、理解、寬容”的內容,為此,尊重他人應學會(  )
            ①忽視他人
            ②平等待人
            ③換位思考
            ④欣賞他人

            組卷:2引用:4難度:0.8

          三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共26分)

          • 30.【堅持國家利益至上勇擔責任】
            在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中,涌現出一大批可歌可泣的先進典型。請閱讀資料卡,回答問題。

            (1)請你談談鐘南山、張伯禮等時代英雄人物身上有哪些優秀品質值得我們學習?
            (2)請結合所學知識,談談我們應該怎樣以國家利益為重,堅持國家利益至上?
            (3)疫情防控下,你將怎樣承擔起自己的責任?

            組卷:1引用:1難度:0.4
          • 31.【善用法律防微杜漸】
            小敏在某一直播帶貨平臺買了一盒化妝品,結果使用后皮膚過敏。找商家退貨退款,但被商家拒絕,無奈向市場監管部門進行求助。本案經轄區市場監管所的調解,為小敏挽回了經濟損失。
            (1)商家的行為屬于哪類違法行為?小敏的做法告訴我們應怎樣維權?
            某校15歲學生譚某,結識了幾個游手好閑的“朋友”后,變得無心學習,迷戀網絡游戲,經常逃學曠課,因此受到學校的紀律處分,后因盜竊財物被公安機關拘留。至此,譚某仍不思悔改,又因持刀綁架一名小學生并致其重傷,被人民法院依法判處有期徒刑七年。
            (2)譚某走上違法犯罪的道路給我們哪些警示?

            組卷:1引用:1難度:0.4
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